О том, как было лично у меня, я и
решил рассказать. Зачем мне это надо? Не знаю - не мучайте меня!
Решил рассказать и все тут! Пока пишу, у меня часто выскакивает
замечание, мол, предложение перегружено знаками препинания -
разбейте его на несколько простых - но я неумолим! Читать так
сложнее, но зато писать проще :)
08.07.05
Фух! Ну вот и все! Новый этап в моей жизни! Сегодня было так
называемое "зачисление". В ГИТИСЕ собрали всех поступивших на
актерский курс Бородина и объявили, что, мол, мы теперь и есть
студенты данного заведения. Все рады. Всем еще пока не верится.
Нас человек тридцать, из которых половина будет учиться на
бюджетной (бесплатной), а половина на платной основе.
Приблизительно мальчиков - 20, девочек - 10. Пугает, что учеба
будет проходить с 10.00 до аж 23.00 (а то и позже)!!! Хоть
пробили мне в деканате местечко в общежитии - м.Рижская (хоть и
не рассчитывал - ведь я из Зеленограда) Осталось сдать денежку
на проездные и уже 29 августа будет субботник - 1 курс по
традиции батрачит, промывая окна и все такое. И первого сентября
торжественное вручение студенческих билетов и, видимо, пьянка:)
Мне сейчас 23, плюс четыре года обучения и профессия
"Драматический актер театра и кино" в кармане. Возможно,
как-нибудь я напишу труд под названием "Все о профессии актер" -
но это уже будет совсем другая история
Ну а теперь по порядку или, вернее, все, что вспомню.
Перед своим историческим экскурсом расскажу бегло об этапах
вступительных испытаний. Здесь все приблизительно так же, как и
в программе "Народный артист" - поэтапный или, если хотите, "потурный"
отбор (приведена схема, которая была в этом году в ГИТИСЕ, но в
других "театральных" не сильно эта схема отличается):
1. консультация или (предварительное) прослушивание
2. первый тур
3. второй тур
4. третий тур А
5. третий тур Б (проверка координации + слуха/голоса + этюд или
"представь, что ты и покажи это" + показать нечто на 1 минуту -
типа программы "Знак качества" или "Алло, мы ищем таланты")
6. конкурс (то же самое, что и первые четыре пункта)
7. собеседование (или коллоквиум)
8. сочинение по русскому языку и литературе (сочинение) /где-то
еще и история устно/
9. зачисление.
Это получается, что перед тем, как стать студентом ГИТИСА надо
будет приехать на Малый Кисловский переулок как минимум девять
раз! Причем, из этих девяти, вы будете читать свою "программу"
порядка пяти раз! Причем, вы каждый раз будете волноваться,
ожидая результатов: "прошли вы дальше или нет" (некоторые
говорят, что раньше ставили оценки, но сейчас этого нет - просто
говорят, прошли или нет - с оценками бы приемная комиссия
наверняка запуталась бы). Причем, в некоторые из дней может тур
затягиваться с 12.00 до 00.10!!! Не считая всеобщих очередей и
постоянного стресса Теперь, кому интересно (а я уверен, что
интересно будет всем, так как в Интернете ничего подобного нет,
и вообще - узнать то, что я поведаю, если вы сами не поступали и
у вас нет друга-актера весьма невозможно), предлагаю пережить
все этапы поступления от начала до конца вместе со мной. Всем,
кто собирается поступать - это будет хорошим пособием, кто
поступал - хорошим воспоминанием, кто поступил - забавным
трепом, всем остальным - бульварным чтивом;)
Год 1999.
При зеленоградском городском театре объявили набор на курс
Щукинского или Щепкинского училища (точно не помню, да и тогда
мне было не важно, да и, объективно, не только мне и не только
тогда - большинству поступающих абсолютно все равно к кому и
куда поступать, а главное поступить в "театральный" и все тут -
все поступают во все пять московских "театральных", а там как
пойдет). Мне, как активному КВНщику и вообще активному
городскому самодеятелю предложили попробовать. Я ленив. Точнее,
нет - я не ленив - я не люблю делать лишних действий. Мне
сказали выучить басню, стихотворение и прозу. Ну, я и выучил -
не больше и не меньше. Прозу выбрал почему-то монолог Катерины
из "Грозы"! В приемной комиссии смеялись, так как женский
монолог от мужского лица мало кто читает;) Стишок какой-то мне
из Бальмонта понравился - смысл его не понимал, но чувствовалась
в нем некая сила (надо признать, что и сейчас смысл его не
сильно понимаю - если интересно, прочитайте - потом объясните
его смысл мне - называется "Слова-хамелеоны") А басня Я долго
листал томик Крылова в поиске самой короткой басни - потом из
главных претендентов выбирал с наименьшим количеством строк -
победил "Петух и жемчужное зерно". Его выучить я никак не
успевал - пришлось креативить - выучил лишь "Петух, навозну кучу
разрывая, нашел жемчужное зерно и говорит", а что говорит,
написал на ладошке - мол, я показываю, что он (петух) держит в
руке это самое зерно и считываю текст с руки:) Но не мог даже
представить, как у меня будет трястись рука с воображаемым
зерном - я дико волновался!!! Я куда-то прошел даже на следующий
тур, но откатал туже программу и само собой ничем не удивил -
со мной простились и посоветовали лучше готовиться. А я то
думал, что если я им нужен, то возьмут, надеялся, что талант не
скроешь за дрожью в руках и забывании текста, но увы! Ну и
ладно, ну и не очень-то хотелось! Обидно, конечно - переоценку
своей личности делаешь - это всегда полезно. Расстраиваешься, но
тут же вспоминаешь, что "что ни делается в жизни, то к лучшему"
Прислушиваешься к себе и начинаешь сомневаться, что вообще надо
ли быть этим сраным актером и так далее:) В другие институты
никуда не пошел - во-первых не знал где, как и что - и вообще -
ОНИ сами за мной идут, но ОНИ не сильно шли - ничего - подожду,
думаю!
2000 или 2001 год.
Проучился пол года в педагогическом, даже сессию без троек сдал,
но "не мое и все тут"! Эээээээээээх! А пойду-ка! Пойду! Вот
смотрел я телек - смотрел с мыслью "да я ведь тоже так могу!"
Звоню во ВГИК. Записываюсь на трехмесячные актерские
подготовительные курсы (ерунда какая - 1500 р/месяц) Там даже
какие-то отборочные прослушивания были - я со своим
"Петухом-Хамелеоном-Грозой" без проблем прошел. А фигли!!! Рост
"под метр-девяносто", природное обаяние присутствует, "Р"
выговариваю, голос без срывов, ростовского акцента нет, я не
23-х летняя девушка (которой тогда сказали, мол, иди детей расти
- не так, конечно, но почти так) Что ж, походил я на эти курсы.
Забавно: основная мысль на них была: зачем вам всем это надо -
это же только кажется, что вот так все хорошо Это больными
профессией актера надо быть - если вы без этого можете, то и не
надо. Мол, вы сейчас стоите у черты искусства, если вы ее
перешагиваете, то все - вы уже в нем (в ентом искусстве), а если
вы сомневаетесь, то и не надо крутиться у этой черты - отойдите
- дайте дорогу другим и тому подобное Само собой, там еще и
слушали, как мы читаем и занимались сценической речью - ходили
по сцене и произносили "пронизывающее нас И, и, и, и, и". Нас
было человек 30 - поэтому не сильно много времени уделяли
каждому. Советовали, конечно, чего-то, но больше так - для
галочки - если вы способны, то вы можете поступить и без этих
курсов! Туда и ходили в основном люди, которые без этих курсов
поступить и не могли, а приобщиться к профессии актера хотели -
вот если вы хотите просто приобщиться, то такого рода курсы
именно для вас, но никакой гарантии поступления они не дают!.
Проплатив месяц, я там появился раза три - хотя столько занятий
в неделю проходило (достаточно насыщенно - по вечерам с 16 до
19.00). Почерпнул великую истину-притчу с сомнительной моралью:
"Один актер приходит к режиссеру в театр и говорит: "Я глина -
лепите из меня все, что хотите!" На что режиссер сказал: "Если
актер - глина, то театр - говно!":) Кстати, существует такая
сплетня, что на курс набирают по типажам/амплуа - якобы У НИХ
план: 1- русского тракториста, 3 - девушек из барделя, 2 -
американской внешности и так далее. БРЕХНЯ! :) Набирают под
себя! Набирают, по мнению ИХ, талантливых или хотя бы способных.
Ошибаются в выборе! Сами это иногда признают. Бывает. Недаром с
прошлого набора Бородина ушло аж 8(!) человек с первого курса -
из них лишь одного отчислили за неуспеваемость - остальные (из
них большинство учившихся на бесплатной основе) не справились с
нагрузками - выходит, что не такие способные?! Отвлекся. Итак, я
забил на курсы - все остальные, на сколько я знаю, ходили. Но я
успел проникнутся чрезмерно уважительным отношением своих
друзей, которым показывал хоть и временное, но все же
удостоверение в Мекку киноискусства - ВГИК! В июне, придя на
предварительное прослушивание (причем только во ВГИКЕ существует
система предварительной записи по телефону на прослушивание, что
вносит хоть какую-то ясность в происходящее - в других же
"театральных" живая очередь), со своим стандартным "набором", я
пролетел - мне сразу сказали неаргументированное "нет". Что ж!
Тем лучше! Ну и ладно, ну и не очень-то хотелось! Обидно,
конечно - переоценку своей личности делаешь - это всегда
полезно. Расстраиваешься, но тут же вспоминаешь, что "что ни
делается в жизни, то к лучшему" Хотя Какой к лучшему!? А
друзья, а родители!? А сам-то - сам - я уже считал себя
полноправным студентом ВГИКА - вот и пропуск, правда, уже
просроченный:/ Я наврал всем, что поступил! Да! Врал! Мол,
поступил - все лето врал! Потом, мол, учусь-учусь, мол,
отстаньте, мол, все нормально! Потом, конечно, пришлось всем
говорить: "А!? ВГИК? Та ну! Я ушел от туда! Да - не мое!" А еще
в то время, по телеку увидел репортаж в новостях, что некто
студент первого курса выпал/выбросился из окна ВГИКовского
общежития - я и это приплел, типа, говорю, друг мой, вон,
сиганулмол, больше так не могу А еще в моей легенде большой
акцент я делал на то, что все вокруг постоянно играют, даже
выходя за пределы сцены и тому подобное. Надо признать, что
действительно, я не выносил общения с "истинными" актрисами, у
которых шило в жопке - вечные двигатели, но, как сейчас я это
понимаю, это зачастую показушное, непрофессиональное,
ширмоподобное, хотя черт их разберешь, баб* этих:)
*- баб этих - это отчасти любя говорю, отчасти Просто девушкам
вообще сложнее поступить и конкурс больше и бюджетных мест
соответственно меньше - соотношение к мальчикам: одна к двум. У
них не всегда объективна самооценка. Это особенно бесит на
предварительных прослушиваниях - много девушек просто теряют
время - я бы мог выйдя на крыльцо сразу сказать большей половине
"сразу нет!" - так бы хоть время не теряли, ни свое, ни чужое -
многие ведь идут из чистейшего любопытства! Ну, как же - скажи
им, актрисам! А тех девчонок, которые все же поступают, я
глубоко в душе уважаю, но где-то о-о-очень глубоко Во время
туров я некоторым говорил, шла бы домой, выходила бы замуж,
растила детей, зачем тебе все это и в таком духе:)
Надо признаться, что и в ГИТИС я в то время попробовал
поступать, даже прошел на следующий тур, но уже там пролетел.
Тогда я читал Остапа Бендера, поднимал воротничок, взрыхливал
волосы - но все безуспешно - плохая подготовка!
2002 или где-то 2003 год, а может и вообще 2004...
- не помню, так как это время как-то неслось весьма быстро - это
во время школьной жизни все как-то медленно и подконтрольно, а
когда выпадаешь из системы и предоставлен себе все как-то жух и
вспоминай потом (причем как-нибудь обязательно вспомню, но это
будет опять-таки совсем другая история;) Итак, я понял, что не
быть мне актером - и старенький уже - вона, школьники поджимают
- все талантливые, все способные Нет! Не быть мне актером, да и
не надо мне это Хочу быть режиссером!!! Да! И чего это меня
поперло-то в актеры - я уже и так профи - сколько афер
провернул, сколько девчонок развел, да и вообще я звезда
городского КВНа - чем не актер!!! Итак, режиссер! Где там на них
учат-то? О! Опять ВГИК - отлично! Тем более пара моих знакомых
туда поступали и даже на подготовительные режиссерские курсы
ходили (на которые я уже зарекся - ни ногой). Они поступали -
мои ровесники, но их почему-то не взяли - меня-то возьмут!!! Что
для этого надо-то? Оказалось, что бы пройти предварительный
творческий конкурс, надо написать некую
"экспликацию-экранизацию"!! Легко! Только намекните хоть, что
это такое? А!? Ага! Окей! Я все сделаю! И вместо
профессиональной, четко прописанной экранизации, исполненной уже
натренированной и опытной рукой, я предоставил дилетантское свое
видение. Получилось что-то типа Хотя у меня даже на компьютере
где-то ЭТО сохранено в папке "Творчество", ща!
Вам предложена экранизация литературного произведения. Что из
отечественной классической или современной литературы Вы бы
выбрали. Мотивируйте выбор. В чем, по-вашему, актуальность
данного произведения. Признаюсь, думал долго причем, не столько
над выбором, сколько над пояснением к нему. Итак, произведение -
"Обломов" Гончарова. Все просто! Берем за основу сюжет,
переносим на современный лад, снимаем и ждем гонорара! В чем
секрет успеха?! В правильном выборе! А теперь мотивирую.
Зритель хочет правды характеров? А вот! Илья Обломов - человек
без возраста ну как без возраста в нашем случае, некий
твентиэджер. Он ничем не увлечен, не целеустремлен (далее по
тексту автора, включая фантазию и любовь к халату). Хорошо, а
как быть с Захаром?! Так как, в наше время слуги обходятся
дорого, мы сэкономим - отдадим эту роль матери! Она будет
убирать, стирать, ворчать и делать прочие "-ать" и "-ить".
Замечательно! Таким образом, затрагиваем проблемы неполных
семей, неустроенности детей и взаимоотношения поколений Плюс!
Осовремениваем других персонажей, даем Обломову телевизор,
оживляем диалоги привычным сленгом и пожалуй, все! Само
произведение настолько хорошо, что в идейном содержании я бы
ничего не стал менять. Суета вокруг - прекрасно! Прямота и
доброта Обломова - то, что надо! Суетной друг (Штольц) - а как
без этого?! Любовь и муки - такова жизнь Единственно главный
герой не должен умирать, ни за что! Пусть все к этому идет,
пусть будет неизбежное, но уже где-нибудь там после титров
Что ж, перейдем к сценарию [читать: перейдем к следующему
заданию творческого конкурса]!
Я отдаю отчет в том, что немного отвлекся от основной мысли уже
не могу сказать статьи, так как получается некий очерк, как бы
не закончить целой книгой;) Но раз такая пьянка, то не могу не
всунуть (раз уж нашел в папке "Творчество") и еще одно задание
"творческого конкурса" - задание рассказать про случай из жизни.
Я с этим справился следующим образом (курсив можно пропустить):
Случай из жизни. Подробно и зримо опишите эпизод, свидетелем или
участником которого Вы были.
"Разве он мог позволить себе быть таким же щепетильным, как те
простые люди, которые кончают с собой в ямках и оврагах,
оставаясь неизвестными?"
Конфуций
"17 июня 1989 года выпало на субботу. Мне было тогда семь лет...
Лето. Субботнее утро. Просыпаюсь в отличном настроении. Сегодня
встреча родственников и друзей семьи. Будет застолье.
Последние приготовления. Привычная суета перед выходом. Отец
брился. Мать гладила платье. Сестра говорила по телефону. Я же
давно был собран. Дабы скоротать время, я начал перелистывать
сборничек с анекдотами (я любил смешить сестёр)
Мы продолжали скованно смеяться. Взрослые как-то странно на нас
поглядывали, хотя некоторые даже пытались отвечать улыбками.
За окном нашего автобуса кипела жизнь большого города, мелькали
различные вывески, люди куда-то шли, машины куда-то ехали. Мы же
ехали за бабушкой. В морг... Вот это поворот событий! В морг!..
Мне самому даже понравилось... Потом я собирался рассказать об
увиденном зрелище - о горе трупов, лежавшей прямо перед входом в
морг [видимо, из вовремя не опознанных тел]. Я хотел провести
какие-то сравнения... Обязательно хотел развернуть философию,
типа: "история любого человека интересна, но большинство
историй схожи, особенно в конце..." Хотел разделить свою историю
на две части: "до и после морга", в конце назвав наш автобус
"катафалком"... Хотел уверить, что я не хочу оказаться в той
горе; что я хочу, а главное могу, сделать что-то неоценимое для
общества. Хотел призвать читателя иногда задумываться над
смыслом жизни, замедлять её суетной бег и т.д.
Но совсем недавно как-то так удачно получилось, что у меня
самого жизнь замедлила свой бег - дала возможность отдохнуть от
"бесконечной гонки". За четыре дня, буквально не отрываясь, я
перечитал "Преступление и наказание" Достоевского. То есть как
"перечитал"?! Школьная программа не в счет! Я читал! Читал
вдумчиво, не отвлекаясь, ища всевозможные параллели. Читал лёжа,
читал сидя, постоянно читал... И вот конец! Совершенно
неожиданный, но желаемый "happy end"... И я заплакал. Мне это не
свойственно, вернее, даже совсем не свойственно. Никого рядом не
было - я мог не стыдиться этих слез. Я был один. Я перекривился
в лице, книжку откинул в сторону и просто ревел. Это были не
слезы радости, равно как и не слезы горя - я не знаю, что Это
было. Я ревел, повторяя лишь одну фразу: "Какое же я
ничтожество..........................".
Сейчас сам перечитал и понял, что многим может и не стать
понятно, что плакал тогда я над гениальностью, гениальностью
писателя Достоевского. Именно в этом произведении - пробовал
читать "Идиот" - как-то не пошло. Ой! Сори - там было еще и
последний раздел "творческого конкурса" помимо автобиографии -
это описание того фильма, который вы бы хотели бы снять и
собственно почему!? И вот, что я написал - скажу сразу, что на
мой вопрос по телефону: "Как, мол, прошел Васильев творческий
конкурс-то?" Просто сказали: "Извините, нет!" Я сказал:
"Спасибо." Мне ответили: "Не за что." Мда Судьба! Продолжил
задумываться над целесообразностью всех своих усилий (хотя, по
правде, и не так уж я напрягался-то с усилиями - я себе говорил,
что уж если бы я все себе, так сказать, разорвал бы, то такое бы
написал бы - та-ко-е! Но, как бы, поленился я еще удивляюсь,
как я еще сей труд все еще пишу-пишу и мне еще пока не лень;)
Да! Кстати, диск музыкальный, который я тщетно пытался впихнуть
в приемную комиссию вместе со всеми бумажками, так и не взяли:/
Пока вы будете читать "мой первый фильм" я пока забуду мысль об
актерстве и режиссерстве, а буду искать себя в других областях!
Да!!!
Ваш первый короткометражный фильм. Какой современный жизненный
материал Вас привлекает. Какие конфликтные отношения и характеры
Вы попытались бы раскрыть и в какой экранной истории. Попробуйте
зримо описать один из эпизодов.
"Обломов. New" (по мотивам Гончарова).
Эпизод №1. Начало.
Звучит песня "День потерян" (группа "33 коровы")*. Идут
начальные титры.
Солнечное утро. Общий вид большого города. Час-пик. Люди
запихиваются в автобусы.
Куда-то едут. Толпы заходят в Метро и выходят из него. Суета.
Музыка тихнет.
Обычная московская квартира. Комната. Разбросаны вещи на полу.
Старенький телевизор. На стене висят фотографии самого героя,
какие-то грамоты и дипломы. Герой спит на большой кровати. Рядом
лежат мобильник, радиотелефон и пульт от телевизора.
Слышен голос матери, женщины лет сорока:
-Тунеядец! У всех дети учатся, работают. Когда ты работать
пойдешь?! Сидишь у меня на шее! По ночам где-то лазаешь, потом
до обеда спишь. Кирилл, мне это все надоело! Если на этой неделе
не устроишься, то перестану тебя кормить Пропылесось и картошку
почисть!
Голос матери исчезает с захлопыванием двери.
Раздается звонок мобильника. Герой нащупывает радиотелефон.
Нажимает на кнопку ответа и без интереса слушает. Звонок
продолжается. Он ничего не понимая, инстинктивно нажимает на
сброс радиотелефона и продолжает спать под звук продолжающегося
звонка.
Название фильма: "Обломов. New".
Собственно, герой:
Средней молодости человек (25 лет +- 5), довольно таки
привлекательной внешности. Русые волосы средней длины.
Телосложение немного худощавое. Отрытая, располагающая улыбка.
Немного скрытный, но спокойный взгляд.
Герой спит. Раздается продолжительный звонок в дверь. На
лестничной клетке, не убирая пальца со звонка, стоит спиной к
нам парень, чрезмерно прилично одетый. После критичной паузы,
все же раздаются шаги за дверью. Открывает заспанный герой, без
особой мысли в глазах. Мы продолжаем смотреть на героя из-за
спины гостя. Происходит следующий диалог в дверях:..
...Хотя, это будет уже эпизод №2. Не хотелось бы утомлять Вас
при первом знакомстве со мной...
- прилагается музыкальный диск с "саундтрэками" к данному
фильму:)
Год 2005. Март.
В городской театральной студии, в которую я с небольшой охотой
ходил уже пару лет и так ни одного спектакля не сыграл, не
потому что не давали роль (у меня одна из главных ролей в
спектакле по военной теме К.Симонова), а потому что просто не
ставили и все - да и это не важно. Важно, что уже второй год моя
руководительница, вернее руководительница ентой студии
настаивала на моем поступлении в "театральный". Я же: "Ищите
дураков!!! У меня есть КВН! У меня есть куча нереализованных
идей, а я тут буду лазать (именно "лазать" - ну это из моего
сленга) по "театральным". Вот так и идет наш ежемесячный (именно
с такой регулярностью я посещаю кружок) диалог с
руководительницей: она говорит, что я теряю время, мол, что дает
мне этот КВН?, что, мол, она никого не уговаривала никого из
студии, чтоб он поступал - только тебя - ты талантлив;) А я же
говорю, что для актера я старенький, а для режиссера молодой -
поэтому пойду напьюсь и в таком духе (это я так - шучу). Не знаю
как, но уговорила! Может, сплетение событий в жизни, в которой
вроде что-то меняется, но вроде как-то медленно в которой у
меня вроде нет проблем с деньгами, равно как и самих денег в
которой что-то должно непременно произойти, но как-то все никак
Итак, решение принято. Надо признаться, что она вселила в меня
надежду. Надо признаться, что вообще при поступлении очень важна
поддержка такого человека, который что-то понимает и знает, как
и что происходит на экзаменах, знает это с разных сторон. Этот
человек не только объяснит, что не надо читать стихотворения,
как это делают поэты (завывая), подскажет, что не надо прыгать
по полу, изображая в басне обезьянку и настоит, чтобы ты не
махал руками и не переигрывал лицом (не "играл бровями") во
время чтения, скажет, чтобы ты не торопился (частая ошибка - во
время волнения, чтец начинает слишком скоростное чтение
"скороговоркой"), но и в нужный момент просто по человечески
поддержит и вселит уверенность в себя. Итак, решили. Еще она
сказала (видимо чтобы перестраховаться), что времени осталось
мало и вообще поздно начали готовиться и еще, что она уже
кого-то давным-давно готовила и те, кого она готовила непременно
поступали. Вот. Начали готовиться. Вернее нет. Одновременно, с
ее настаиваниями, чтоб я поступал и моими собственными
размышлениями, я как-то заикнулся своему другу-КВНщику, который
учится на 3-ем курсе Щукинского училища, что хочу поступать в
"театральный" - он тут же спросил о моем возрасте и сказал:
"Срочно, срочно поступай - как раз в эту пятницу будет
предварительное прослушивание в 17.00 - приезжай! Приедешь?"
Приеду! Вот теперь начали готовиться (по обоюдной творческой
любви мы занимались на безвозмездной основе). Сразу
договорились, что на экзаменах я ничего не знаю ни про КВН, ни
про театральную студию (так же ни в коем случае не произносить
слова по театральным правилам - "унижусь" не произносить "унижус"
- без мягкого знака и так далее - придерутся с расспросами, мол,
где, что, да как) , ни про ее руководительницу, которая меня
готовила - этого всего не сильно любят экзаменаторы, мол, они
хотят среди толпы абитуриентов найти неких неиспорченных
самородков.
Что ж - это были общие моменты - теперь необходимо было
определиться с репертуаром. Репертуар должен быть таким, чтобы
вы могли показать себя с разных сторон, причем с лучших. Поэтому
удачное "попадание" с произведениями - это уже большое дело.
Причем, если вы чувствуете, что это стихотворение "Ваше", то и
читать вы его будете уверенней. Хотя, еще есть мысль, что
произведение "ваше", когда оно вам сильно нравиться, либо
наоборот сильно не нравится:) В любом случае, лучше обратиться
за помощью к понимающим людям - создание программы - весьма
сложный и субъективный этап в подготовке, учитывающий
индивидуальные особенности чтеца. Универсального набора нет,
хотя желательно не читать уж очень известное - всем приедается
(в первую очередь это к "Лисица и Ворона" Крылова). Причем, если
у вас есть серьезные намерения поступить, а не незабываемо
провести время, часто в веселой, а главное, поучительной
атмосфере, то лучше иметь в своем багаже не регламентированные 3
произведения (басня, стих, проза), а как минимальный максимум
произведений пятнадцать!!! Длина отрывков особой разницы не
играет - главное, чтобы приемная комиссия видела, что вы
серьезно готовились. Можно и даже иногда нужно длинное
стихотворение сокращать таким образом, чтобы его дослушали до
конца. Понять стихотворение и правильно произносить интонации
опять-таки может помочь духовный наставник (насколько я знаю,
почти у каждого, кто прошел, были либо учителя литературы, либо
преподаватели театральные, либо еще кто-то, кто каким-то образом
помогал в выборе произведений и помогал в правильном их
прочтении. Получается, что приемная комиссия пытается отобрать
из всей толпы поступающих эдаких самородков-самоучек, а в итоге
поступают люди, у которых имеется опыт либо в театральной
студии, либо еще где-то или как-то подготовленных - это не
исключает тот факт, что они способны). Имеется в виду не
родитель, который выслушивает ваше гениальное чтение на кухне и
всему радуется (если, конечно, ваш родитель не заслуженный
артист - хотя, в таком случае, можно и так не париться - ведь
при таком раскладе поступить не проблема). После определения
репертуарного набора и расстановки всех ударений и пауз, можно
смело и рьяно и как хотите, но учить и еще раз учить - если на
экзамене вы забудете слова или запнетесь - все! Будете потом
объяснять, что вы волнуетесь - не поможет - всем известно, что
слова забываются от того, что их просто недоучили. Да и вообще,
когда хорошо знаешь текст, то и волнения меньше - ты хотя бы об
этом не думаешь.
Что еще Необходимо (не по требованиям приемной комиссии, а по
логике вещей), чтобы у вас были лирическое что-то, что-то
трагическое, героическое, юмористическое, но обязательно, чтобы
было произведение, где вы сможете раскрыть свой темперамент
(покричать, поплакать и прочее). Хоть и говорят, что басни
Крылова уже поднадоели, все равно лучше учить его (альтернатива
впрочем не сильно велика - Лафантен и еще один как его -
забыл). Остальное подбирайте, смотрите, советуйтесь со
знающими/понимающими людьми. Мой банк произведений собирался
следующим образом: искал я и советовался с руководительницей или
находила она и советовалась со мной, потом она ручкой разбирала
стихотворение или прозу "по мысли", расставляя галочки (пауза) и
выделяя главные слова (подчеркивание) - потом уже я чиал - она
говорила "нормально - можно учить!", и только тогда я учил. Не
знаю, как было у других, но у меня было именно так. Как вы
сможете убедиться из описания непосредственных экзаменов, иногда
сами экзаменаторы имеют привычку советовать, что прочитать, а
что нет, но это редкость и, по большому счету, не правильно -
так как время между турами мало и хорошо подготовить
произведение за неделю проблематично, как бы вы талантливы и не
были. Все вышеизложенное в виде советов по подбору произведений
- это не я придумал, а то, что я вынес из процесса подготовки от
руководителя моего театрального кружка. Это основное - если еще
что-то вспомню, то напишу по ходу. Что ж, одним словом, я
определился со своим репертуаром. Не сразу, конечно - на
предварительные прослушивания у меня был готов лишь минимум - не
успевал! Но в конечном итоге у меня получилась следующая картина
(я даже записал, как я их читал - можете прослушать в
mp3-формате в моем исполнении и, в принципе, можно с моего
голоса учить - здесь по мысли ударения и интонации верны. Хотя
возможно, я на экзамене читал лучше, возможно, я спустя год
обучения прочитаю еще лучше, но сейчас это не имеет значения,
так как для поступающего и так нормально):
Стихотворения (я так и объявлял их - без имен и регалий):
Твардовский - "Василий Теркин" (начинал почти всегда с него).
Лермонтов - "Я не унижусь пред тобой" (читал вторым, либо
тоже начинал с него - мне оно очень нравится, но часто, когда я
читал его руководительнице моего кружка, она говорила, мол, ну,
Андрей, да ты, похоже, никогда и не любил - затем навязывала мне
свои интонации - она читала, а я повторял за ней).
Романов
- "Это нужно живым" (можно показать темперамент и голос).
Маяковский - "Облако в штанах" (порекомендовали во ВГИКЕ не
знаю почему, не сильно понимаю смысл, но нравится фраза "Мир,
огромив мощью голоса, иду, красивый, двадцати двух летний").
Маяковский - "Сергею Есенину" (сильно подрезано нами в
процессе подготовки).
Роберт
Рождественский - "Аркадию Райкину" (на случай поступления к
Райкину, который набирал во МХАТе - жополизнечиство мной лично
не приветствуется, но что делать - как видите, практикуется ;)
Симонов - "Если дорог тебе твой дом" (из спектакля, который
так и не вышел пока).
Бальмонт
- "Слова-хамелеоны" (остатки прежней роскоши - сейчас его не
включили - мол, не говорить о нем ни за что, но если пойдет
"такая пьянка" и начнут спрашивать все подряд, тогда, мол,
прочитай).
Басенки (их экзаменаторы не сильно любят, но хотят увидеть ваше
понимание юмора и игру от лица какого-нибудь персонажа):
Крылов -
"Петух и жемчужное зерно" (не сильно выигрышна, но уже
проверенная ;)
Крылов
- "Музыканты" (чаще всего читал на последних турах -
нормальная такая).
Крылов -
"Раздел" (жизненная мораль, весело читается - пока не
наткнулся на "Музыкантов", читал ее).
Проза (от монолога Катерины из "Грозы" как-то я сразу отказался,
вернее про него я даже и не вспомнил):
Константин Симонов - "Жди меня" (начинал с него. Можете,
объявляя прозу, не говорить, что отрывок, а можете и сказать -
это как раз не важно. Забавно парнишка один ангажировал свои
произведения хотя это я позже расскажу).
Шукшин - "Сураз"
(порекомендовали во ВГИКЕ, выучил, но так и не прочитал ни разу).
Шукшин -
"Срезал" (порекомендовали там же - пару раз прочитал).
Зощенко
- "Мелкий случай из личной жизни" (единственное
произведение, которое я выучил с голоса какого-то чтеца на
аудиокассете, я в точности попытался запомнить и повторить все
его паузы и интонации - вроде получилось - причем есть актер,
который известен тем, что постоянно читает Зощенко, так вот этот
с кассеты другой какой-то, сейчас не вспомню кто, да и какая
разница).
Ильф и
Петров - "12 стульев" (было в багаже, но так ни разу и не
пригодилось - мне его читать и не рекомендовали - просто
оставалось как-то с КВНа. А когда я у своей наставницы
спрашивал, мол, читать или не читать его, то она встречный
вопрос задавала: "А что тебе оно даст? Ты в нем не можешь
показать ни голоса, ни темперамента, а юмор у тебя в басенке
есть").
Вас еще, конечно, будут просить спеть чего-нибудь (тут уж
смотрите сами, если вы умеете петь, то вам же все равно - так?
Если не умеете, то тут два варианта - либо выбираете песню, где
надо больше говорить, а не петь /я такие как раз и выбрал/, либо
занимаетесь с преподавателем по вокалу, чтобы хоть парочку
песенок разобрать и поставить - это я так думаю, а там кто его
знает. Только экзаменаторы знают/понимают и не скрывая говорят,
что для драматического актера важнее уметь двигаться, а не петь.
Да и вообще, помимо голоса и слуха проверяют, насколько вы
можете в песне показать свою душу - главное здесь: спеть
раскованно и с душой.
(К сожалению, файлы песен утеряны - ну, ничего!
при встрече меня попросите спеть;)
Прослушав песенки в моем исполнении вы
убедитесь, что реально поступить, не умея петь, вернее не имея
одного из двух: у меня нет либо слуха, либо голоса - кто
разбирается - подскажите - надеюсь, что за время учебы ситуация
изменится - вообще давно собирался заняться вокалом!
Вот - итого шестнадцать литературных произведений вроде. Ага!
Так и есть! Это считается нормальный такой запас. Не факт, что
все пригодится, но для личного спокойствия пригодится уж точно -
но все же надо брать не количеством, а качеством - а когда и то
и другое, то это - гуд! Чтение и еще раз чтение определяет
поступите вы или нет. Другой вопрос, если вы от природы горбаты
или не выговариваете ту самую букву "Р", - найдутся актеры,
которые смогут сыграть горбатого и не выговаривающего букву "Р",
но вот вы прямого сыграть уже не сможете - вам лучше сразу
отказаться от затеи быть актером и идти в бухгалтера. Увы! Так
же часто у поступающих возникает вопрос: "Читать на всех турах
одно и тоже или на всех - разное?" Не знаю. Главное - это хорошо
читать. Если надо будет, у вас попросят прочитать что-нибудь
еще, но в этом случае это "что-нибудь еще" иметь необходимо
(либо пообещать, что к следующему туру обязательно выучите ;)
Потом будут проверять вашу координацию - как? - опишу позже, но
если вы плохо будете читать и не правильно изначально, то не
видать вам следующих туров - вы будете просто статистами!
(благодаря вам потом смогут сказать, что вона, сморите, какой у
нас большой конкурс был: 150 человек на место! - обычно 90 - 130
человек на место считается обычной нормой для "театрального").
Год 2005. Май. Пятница. 17.20 (немного опаздываю).
Щукинское училище. (в этом разделе я напишу немного больше,
нежели в других, так как коснусь общих вопросов, обойти которые
было бы некорректно).
Стояла нормальная такая погодка. В Щукинском училище я никогда
не был. И вообще для меня раньше были только два "театральных" -
это ГИТИС (по песне ДДТ: "..а за спиной у них филфак, а может
ГИТИС") и ВГИК (ну ВГИК - он и в Африке ВГИК - не помню даже
откуда, что, да как - просто знал и уважал). Училища всякие
театральные я же считал некими ПТУ - что за название: училище!?
Это потом оказалось, что во многих театральных кругах считается,
что "Щука" (Театральное училище им. Щукина при театре им.
Вахтангова - как-то так) - одна из самых крутых и
профессиональных. Долго шел по Старому Арбату по наводкам
честных граждан, потом направо за театром Вахтангова (в котором
как-то недавно смотрел "Пиковую Даму" в постановке Петра Фоменко
- это пригодится на коллоквиуме) и вот подхожу к Щуке. Народу
перед крыльцом топится человек 100-150 (не считал, но стоят
достаточно плотно - преподаватели пытаются протиснуться сквозь
толпу немного матерясь). Радует и одновременно пугает мысль о
том, что еще не приехали иногородние школьники, так как еще не
сдали выпускные экзамены (хотя, насколько я понимаю, иногородние
выпускники так и не смогли успеть, даже учитывая перенос
выпускного с 25-го на 20 июня - так как прослушивания вроде бы
закончились как раз в 20-тых числах - теперь только в следующем
году). Я постоял минут пять прикидывая что к чему -
присматривался. Странное дело, но уже были образованы из
поступающих несколько кучек "по интересам" - когда успели
познакомиться? Возможно, шли прямо целыми театральными студиями
- не знаю, не интересовался Но, таких, как я (одиночек) все же
было больше. Основной средний возраст - лет 17-18. Создается
впечатление, что курят практически все (пьяных было только
парочку и то не сильно, а так - под пивком) - причем на почве
курения и образуются в основном знакомства и разговоры идут
проще. Я сам не курю, мне в этом плане сложнее:) Парней и
девушек поровну, хотя нет - девушек больше (там все превращаются
для меня в нечто бесполое). На девушках в основном надеты юбки -
разной длины, форм и из разных материй - в джинсах и брюках даже
и не помню, разве что в бриджах. У некоторых ребят за спиной
гитары (странно, тащить ее с собой на прослушивание - ну не
знаю) У некоторых в руках сумки - они явно либо приехали только
что с вокзала, либо на него собираются (некоторые приезжие
показывают билеты с текущей датой и временем и таким образом
торопят свое прослушивание, мол, не успеют на поезд - это
нормальная практика - все люди, все понимают. И вообще - среди
поступающих нет никакой ненависти к Москвичам или наоборот
Москвичей к иногородним, во всяком случае, я такой сделал вывод)
Общее настроение приподнятое, в глазах - волнение и страх.
Основная тема разговоров ознакомительно-информативная: куда
поступаешь? ты откуда? И в таком духе. Из этих разговоров я
узнал, что уже кто-то на втором туре какого-то другого
"театрального" - ОГО! Значит, уже прослушивания давно идут, а я
думал все начнется в июне Отступление: я ни с кем не пытался
"сдружиться" - либо из-за того, что вряд ли смогу почерпнуть
что-то новое из общения и еще потому, что это все сродни войне -
только с кем-то разговоришься (а уж если я общаюсь с человеком,
то вкладываю всю душу), а тут БАЦ! И Его уже нет! Либо тебя уже
нет! Обидно! Пустая трата времени - поэтому дабы скоротать часы
ожидания (а это именно часы - а иногда много часов!), я захватил
с собой карманный компьютер и по нему читал всякую ерунду,
скаченную по Интернету.
Да и не надо забывать, что все люди, окружающие вас при
поступлении - ваши конкуренты на бюджетное место! (на платное
берут тех, кто чуть-чуть не дотянул на бесплатное и тоже
проходят конкурс, правда, менее жесткий) Описывая атмосферу в
"театральном" при поступлении, я лучше приведу отрывок из
какого-то литературного произведения - кто автор не помню, да и
имя его вам ни о чем не скажет: "Институт пребывал в кольце
странной, экзотичного нрава молодежи. От девиц темно было в
глазах - блондинки, брюнетки, толстые и тонкие, красивые и
откровенно уродливые, и в придачу к ним целый выводок "серых
мышей", которые тоже хотели стать артистками; парней собралось
меньше, но все они говорили так громко и обладали голосами столь
гулкими, что - затыкай уши. Разбившись по углам, абитуриенты
разговаривали неестественными голосами, взвизгивали, хохотали,
надсадно рыдали, бормотали, падали, лаяли, рычали, пели под
расстроенную гитару - в общем, проделывали все для того, чтобы
удивленный В* счел их сумасшедшими." Велл! На чем я остановился?
Ах да! И вот все стоят перед входом и сморят по направлению
входной двери. За которой охранник, которого можно без проблем
преодолеть, сделав умно-непоколебимо-непреклонный вид и пройти
внутрь, чтобы пописать или проскочить в столовую или еще черт
знает зачем (хотя как повезет. Надо признать, что во всех
"театральных" охранники - весьма не последние люди в процессе
экзаменов - во всяком случае, стараются такими быть. Они в курсе
многих вступительных вопросов - я не призываю с ними дружить, но
сориться с ними тоже не стоит) И вот поступающая масса в
ожидании (толпа, масса, люди и прочее - характеризует мое
негативное отношение к собравшимся, многим тут действительно
делать нечего - возможно, так и про меня можно подумать - но
меня еще раздражает то, как радуются, огорчаются или уже строят
планы пришедшие на предварительное прослушивание - ведь
объективно из сегодняшней толпы поступят лишь пару человек - я
оказался в числе поступивших не этого института, но я и не
строил каких-то иллюзий. С другой стороны, не может не вселяться
оптимизм, так как хоть кто-нибудь из собравшихся здесь сегодня
да поступит - ведь экзаменаторам надо же будет хоть кого-нибудь
выбрать! А ведь же среди этой толпы есть и такие, которые просто
хотят откосить от армии, а в другой институт поступить - тупо не
хватает знаний.. - Но это все философия, извините). И вот толпа
оживилась! На крыльцо вышел парень со списками в листа четыре.
Ага! Понятно, значит в эти списки я попасть уже не успеваю, а
если и успею, то "прослушаться" сегодня не судьба - это точно!
Парень называл фамилии (я так понимаю, запись началась с 16.00
или еще раньше) - набирал очередную десятку на прослушивание (на
прослушиваниях смешанные десятки - это лишь потом уже вызывают
отдельно мальчиков). Фамилии отзывались - поднимались на крыльцо
- некоторых "фамилий" не было - тогда называли другие из списка,
либо в ответ кричал голос из толпы "сейчас, сейчас он подойдет -
вон бежит" или типа того Названные фамилии подняли руки, ага -
точно - десять - все пошли за глашатаем списка. Опять ожидание
Упс! А это что такое? Другой человек выходит с другим списком!
Ага! Понятно, это список тех, кто прошел уже на второй тур или
нет это набирают десятку на прослушивание к другому мастеру -
тогда ничего не понятно. Вот тут стоп. Надо пояснить (мне в свое
время этого пояснить было некому). В "театральном" все устроено
не совсем так, как в обычном ВУЗе (я часто употребляю термин
"театральный" потому что можно запутаться с театральными
институтами, академиями и училищами - поэтому просто
"театральный"). Здесь не обычные группы, факультеты и курсы, а,
так называемые, мастерские! Впрочем, другими словами, мастерская
- это и есть группа, факультет и курс, но во главе мастерской
определенная личность. Вот эта личность и набирает себе в
мастерскую порядка 30 гавриков-учеников (обычно 15 бюджетных
мест и 15 платных). Набирать-набирают, но все по разному
участвуют в жизни и воспитании своих учеников - это их дело, не
мое. В одном "театральном" в год набирают на дневную форму
обучения одна-две таких личностей (есть и заочная форма, но она
для актеров-любителей, например, в ГИТИСе (набирал в этом году
некий Раков) я видел поступающим Стасика из большого КВНа
("Луна" и "Уездный город"). Так вот - многие поступающие и не
знают к кому поступают в мастерскую (как говорилось выше,
большинству - если не всем - вообще все равно где учиться, лишь
бы в "театральном") А зря! Если вы серьезно хотите поступить, вы
должны неплохо в этом ориентироваться. Во-первых, "личность"
(раз уж я начал так называть набирающего, то и продолжу)
подбирает "под себя" и "себе" и, зная, о нем кое-чего, можно
предположить, что он хочет от вас увидеть. (Райкин - любит
пластичных и танцующих, Фокин - содержательных и с опытом,
Бородин - таких, как я --- шучу, но все же знать к кому
поступаете, надо!) Во-вторых, от этого человека зависит конечный
результат и последнее слово за ним - поэтому лучше, если на
начальных прослушиваниях и турах он бы присутствовал -, что
бывает достаточно редко ("личности" обычно присоединяются лишь
на третьих турах - потому, что как бы там ни было, все эти туры
и прослушивания лишь первое время интересны для экзаменаторов и
им помогающим, но спустя уже пару часов может это все надоедать
и превратиться в рутинную работу - а на это не у всех есть время
- поэтому "личности" часто переключают отбор плевел от зерен
своим поверенным - это могут быть преподаватели с курса, просто
знакомые или бывшие ученики). Если "личность" вас уже прослушала
и сказала "нет" - это лучше, чем вас будут пропускать дальше и
дальше, а потом вы "личности" не понравитесь и все - "на вкус и
цвет товарищей нет"! Даже среди поступающих я несколько раз
слышал, как говорили, что, мол, есть такое выражение, как
"поступал в не свой год" - мол, ты никому из "личностей" не
понравился или конкурс был очень сильный (люди иногда
подбираются на редкость способными - как повезет). Иногда,
конечно, встречаются такие харизматические "личности", к которым
пытаются поступить пуще всего (например, одно время был таким
набор к Табакову, а в этом к Райкину - здесь уже имя работает).
В этом году получилось так, что я в Москве мог пробовать
поступить в пять "театральных", но, учитывая, что в некоторых
набирали в мастерскую несколько "личностей", то мои шансы
увеличивались (я правда еще держал в уме питерскую академию, но
это так - на самый крайний случай - меня отговаривали, мол, там
и без тебя хватает). Причем, я еще было хотел опять
рассматривать возможность поступления на режиссерский, но меня
моя руководительница убедила следующим - на режиссера
целесообразно поступать, когда и опыт и возраст за горами,
режиссеры хорошие лишь тогда, когда они сами хорошие актеры и в
таком духе - поэтому я рассматривал лишь "режиссерско-актерские"
факультеты (где на одном курсе обучаются актеры вместе с
режиссерами в пропорции 3/1. При поступлении актеры поступают
так же как и на другие факультеты, а режиссерам добавляется
работа по написанию экспликации - ниже напишу что это). Принцип
такой - вы звоните по этим телефонам, узнаете, когда
прослушивание и кто набирает курс (какая "личность" набирает
себе в мастерскую - запись происходит в день прослушивания, лишь
во ВГИКе практикуют запись по телефону), выписываете себе все
даты - у вас получается некое расписание. И вот вы ходите по
своему расписанию - приходить надо за 1-2 часа до прослушивания,
чтобы записаться в списки, выбирая удобные дни (сразу два-три
ближайшие дня прослушиваний вам назовут - вы выбираете день, в
который вам удобно). Не забывайте паспорт, хотя у меня его так
ни разу и не посмотрели на прослушиваниях, хотя в "Щепке"
посмотрели - там анкету заполняем и фотографию просят (хотя
фотография и не обязательна на прослушивании). И вот придя на
прослушивание и прослушавшись, вам сообщают, что вы прошли - вы
тогда уже звоните по этим же телефонам и узнаете, когда
следующий тур на который вы прошли (вас с прослушивания могут
взять сразу на второй или даже на третий, если вы уж очень
способны). Итак, вот что у меня получилось - я этот список
выписал и только так мне получилось не запутаться и постоянно
видеть четкую картину):
Российская Академия театрального Искусства - ГИТИС (ГИТИС
недавно переименован в РАТИ) Актерский факультет
Адрес: Малый Кисловский пер., 6 м. Арбатская.
Тел.: 290-31-53
1. Бородин (актерский)
2. Женович (режиссерско-актерский)
Училище им. ЩЕПКИНА ("Щепка", при малом театре)
Адрес: Неглинная, 6/2 (м. Кузнецкий мост, Площадь Революции)
Тел.: 921-11-37
3. Иванов (актерский)
4. ? - еще кто-то набирал, но я сюда больше ни ногой - позже
поймете почему.
Училище им. ЩУКИНА (адрес стер уже - в интернете пробейте, или
просто на Арбате около театра Вахтангова спросите)
Тел.:
241-56-44
5. Сазонова (актерский)
6. Фокин (режиссерско-актерский)
НЕМИРОВИЧА-ДАНЧЕНКО ПРИ ТЕАТРЕ ЧЕХОВА (МХАТ)
Адрес: Москва, 125009, ул. Тверская, д. 6, стр. 7
Тел.: 229-39-36
7. Райкин (актерский)
ВГИК (Всероссийская Государственный институт кинематографии им.
Герасимова)
Адрес: Вильгельма Пика, д. 3 - (вроде такой)
Тел.: 181-15-76
8. Грамматиков (актерский)
Причем - как бы там не называлось заведение (училище,
школа-студия, академия) - это все ВУЗы! И образование вы везде
получаете одинаковое - высшее "Драматический актер (театра и
кино)", правда тут тоже есть нюансы. В Щуке, Щепке и МХАТе
училища существуют при театрах, и считается большой удачей, если
вы заканчиваете училище и вас оставляют в этих театрах - поэтому
тут уж как судьба сложится. После ВГИКа в театры берут не особо
охотно! А считается, что лучше всего актеру быть при театре, а
там как пойдет уже - параллельно можно сниматься в кино,
сериалах и прочее, но постоянный кусок хлеба,
морально-материальное прикрытие будет. А когда нет театра, не
знаешь, что будет завтра - так, правда, тоже не знаешь, но без
театра вообще туман! ГИТИС в этом отношении мне больше нравится
- например, все выпускники Бородина в этом году прикрепились к
разным театрам (кроме одной барышни, которая не вовремя
забрюхатилась). Но так же они вполне могут и в кино ваять. Ну,
эти все вышеизложенные доводы отчасти мои, отчасти подслушанные
у понимающих людей. Опять я отвлекся!
Вот так вот. Получается - 8 попыток у меня есть (8 мастерских и
8 "личностей"). Само собой, чтобы везде прослушаться -
потребуется потратить уйму времени, нервов да и просто денег
(целый день без еды тяжко), идти на такие жертвы или нет - это
уже решать вам и соответственно вашим родителям. Но без
заслуженной артиски-мамы и папы-банкира поступать
целенаправленно лишь в один "театральный" к одной "личности" -
ПРОСТО ГЛУПО!!! Надо использовать максимум возможностей! Так и я
решил - и побывал у всех! Во всяком случае попытался побывать и
вот дальнейший рассказ как раз и пойдет про эти поездки, вернее
рассказ продолжится.
Итак, "Щука". Я понял, что со списками пролетаю. Хотя при таком
раскладе, можно поднять руку и выйти по любой фамилии, которой
нет (а кто проверит - так некоторые и делали, редко, но все же).
Все же звоню другу, который КВНщик из моего же Зеленограда с
курса третьего, правда "МегаФон" не лучшим образом ловит в
"Щуке". Друг выходит минут через пять, шепчет на ухо человеку со
списками мою фамилию, мол, запиши Васильева (фамилия
распространенная, поэтому желательно и настоятельно писать еще и
имя, но мой друг упустил этот момент, но благо на мне он никак
не отразился, хотя могло подняться на крыльцо сразу пять
Васильевых) и буквально спустя минут через двадцать я уже
оказываюсь в очередной десятке, отправляющейся на прослушивание.
Наша десятка идет не сразу, а еще томится еще внутри минут
двадцать. Есть! Поднимаемся - волнение у меня лишь по поводу
некрепко выученного текста, в остальном - гори все огнем - у
меня еще есть в запасе 7 мест! Хотя, по внутренним, ощущениям,
чувствую, что я прослушивание-то пройти должен!!! Еще перед
дверью на третьем этаже остановились, ждем еще минут двадцать
(время течет не торопливо и все уже порядком подустали -
перегорели, что называется - новая волна переживаний нахлынет,
когда войдем в "камеру пыток" - это я сейчас так назвал комнату,
где прослушивают - это не общепринятое название). Пока стояли,
мимо нас пробежал такой кудрявый актер из "Особенностей
национальной охоты", еще пару каких-то казалось бы знакомых рож.
Чувствуешь приобщение к чему-то значимому, чувствуешь себя
значимым:) Вышла десятка, которая прослушивалась перед нами,
стоят, ждут результатов. Еще пять минут. Их волнение передается
нам. Вышла девочка-ассистентка. Назвала четыре фамилии,
остальным сказала, спасибо. Эти четверо названных по очереди
заходили обратно в комнату, им советовали, что и как лучше
читать на следующих турах, над чем поработать и прочее. Они
выбегали настолько радостные, мол, уже поступили - как же!
Желали нам всем удачи и исчезали
Фух! Вот и нам сказали заходить. Тут я вспомнил, что я один
среди десятки мужского пола - все остальные девушки - видимо
читать первому. Я уже проходил через прослушивания, поэтому мне
была знакома подобного рода обстановка: экзаменаторский стол и
десять стульев (стоят они по разному - где как, где в ряд за
спинами экзаменаторов, где перед ними в ряд, где вообще в два
ряда за партами - как позволяет помещение - сейчас же стулья
стояли по пять вдоль стеночки, таким образом читающий стоял как
бы четвертой стеной). За экзаменаторским столом сидел мужчина и
рядом девушка-ассистентка) столь малочисленная приемная комиссия
на прослушивании - нормальное дело - надо быть полным идиотом,
чтобы не понять где есть хоть что-то, а где вообще ничего нет -
вот как раз задача прослушиваний - отсеять ну вообще не
пригодных для данного или любого другого "театрального", хотя
иногда пропускают дальше и не совсем способных - надо же чтобы
статистика не хромала) Вот как раз от этих экзаменаторов и тех,
кто присоединяется к ним позже и зависит, поступите вы или нет.
Конечно, могут быть еще и субъективные моменты - блатные места,
взятки и прочее (это так часто по телеку показывают, что
начинаешь вообще сомневаться во всей системе образования в
целом, но к этому рассказу только что написанное не имеет
отношения). Мои друзья удивлялись тому, что неужели никаких
предметов, ни истории, ни географии, ни иностранного языка
сдавать не надо - я говорю, мол, да - не надо! Сдаешь сочинение
и то, если ты до него дошел, то оно уже мало что играет есть
еще собеседование правда на котором могут спросить и
исторические вопросы и географические, но к этому уже не
подготовишься, тем более общий уровень такого рода опросов
вызывает легкое недоумение у экзаменаторов, так как нынешнее
поколение ни черта не знают - на общем уровне можно неплохо
смотреться, во всяком случае не хуже :)
Таким образом, как вы понравитесь экзаменационной комиссии своим
чтением этих пресловутых басенки-прозы-стишка, такие у вас и
есть шансы на поступление. Поэтому этому и стоит уделять большее
внимание!!! А не наряду и прическе;) Итак, мы зашли.
Поздоровались (хотя понятно, что сегодня мы уже не первые
здороваемся, и от наших "здрасьте" этому мужичку, которому на
вид лет 30-35, не холодно, ни горячо) Расселись. Он зачем-то
попросил всех, кто поступает впервые, поднять руки. Рук пять
поднялось. Я оглядел девушек: все сидели с неестественно прямыми
спинами, у некоторых во взгляде было чрезмерно много
уверенности, некоторые явно трусили. Та, которая сидела нога на
ногу, ей мужичок сделал замечание, мол, "ну что же вы! Эдак
можно вас понять, как, встречайте меня, я пришла!" Девушка тут
же приняла позу большинства: коленочки вместе, ручки сложены на
ножках, спинка прямая, взгляд заискивающе-вызывающ. Такое
впечатление создается, что попросить сейчас любую из них
раздеться до гола, она тут же, не долго думая, разденется. Да я
бы, может тоже разделся, по приколу, за компанию;) Суета
привыкания прекратилась. Мужик посмотрел на меня и, мол, качнул
головой - давай! Я вышел на середину - получился окружен со всех
сторон (комнатка не большая - метров 6 на 10). Попросили сделать
пару шагов назад (так иногда еще просят, чтобы понять насколько
можешь делать голосом посыл, а иногда просто, чтобы лучше свет
падал). Еще часто просят, когда читаешь смотреть на них, или
даже выбрать кого-то конкретно из приемной комиссии и читать ему
- так как многие смотрят в окошко, потолок и читают некому
образу ТУДА Еще просят откинуть челку со лба (почти всегда,
если у вас эта челка есть). Но я опять отвлекся. Вот я вышел. И
только сейчас записывают меня в специальный "листочек" - поэтому
смело можно поднимать руку и идти под другой фамилией, которой
не было (правда, при появлении этой фамилии, она весьма
удивиться, что уже зачеркнута, но это будут уже проблемы этой
фамилии, в принципе - поэтому особо нахальные могут взять этот
способ сократить время ожидания на вооружение). Просят называть
Фамилию, Имя, Отчество, город, откуда приехали, возраст и что
будете читать. Рекомендуют начинать с произведения, которое
больше всего нравиться и которое вы больше всего чувствуете в
данный момент. -Васильев Андрей Николаевич, город Москва, ну
Зеленоград (девочки хихикают, мол, ай парень, надурить хотел - а
ничего такого ведь я и не сказал - Зеленоград - это и есть
Москва - Зеленоградский округ города Москвы). 23 года
(экзаменатор с ассистенткой на время отвлеклись от записи и
глянули на меня - ага! Вот он, подумал я про себя, первый
звоночек о возрасте - хоть ври им!). Читать буду (тут мне
сказали "Подожди, не торопись!" - они не успевали записывать,
причем и произведения тоже записывают - уж как, что и для чего
они записывают - я не знаю - спросите у них - я в их кашу не
лезу).
Часто пытаются начать разговор до начала чтения стихотворения
(из этой переброски парой реплик, в принципе, уже понятно
пройдете вы дальше или нет, но этот разговор зачастую может
выбить вас из колеи и сбить настрой на прочтение - советовать с
чего начинать в такой ситуации не могу, разве что можете
попробовать прочитать нечто волнительно-трогательное - тогда
вашу дрожь в голосе и ногах можно будет списать на вхождение в
роль - но главное, чтоб чтение было вам в кайф! Это сразу видно
и завораживает). У меня спросили конечно, чем я занимался после
школы - вообще, если вам 18 и больше, готовьтесь к этому вопросу
- спрашивают практически у всех. Я этого вопроса как бы ждал, но
не был к нему готов. Я вот как стоял, вот так и задумался, а
действительно чем я занимался после школы?! (вернее не школы, а
гимназии №1528, которую закончил в теперь уже далеком 1999 году)
Блин! А так всего и не вспомнишь - а что вспоминаешь, говорить
иногда не хочется, а иногда просто нельзя - не поймут!!! Я
попытался защититься шуткой, мол, а всем понемногу: "Учился - не
доучился Потом работал не доработал" Но здесь не настроены
были шутить, он серьезно сказал, ну вот, ты закончил школу,
выпускной бал, а дальше что?! Я рассказал в общих чертах, что
было дальше. Немного смутился, так как то, что было дальше даже
моя матушка толком не знает, а я тут должен распинаться перед
совершенно незнакомым человеком. Я совсем не стеснялся девушек в
количестве 9 штук + ассистентка - это меня даже как-то
вдохновляло. Пора наступила читать. Стихотворение Твардовского
"Василий Теркин". Слова все позабывал! Но не остановился - я был
к этому готов и начал приблизительно пересказывать смысл, на
ходу подбирая рифмуПотом признался, что немного добавил
авторского понимания произведения, вызвав улыбки. Дослушали до
конца - вообще надо сказать, что везде на прослушиваниях слушают
удивительно на редкость долго -исключение Щепка, но об этом
позже. (Я уже столько раз сказал, что "о чем-то там позже", что
чувствуется, либо я не выполню обещанное, либо получится целая
книга:) Потом я читал прозу из Симонова, причем забавно
получилось: -Проза. Константин Симонов. Отрывок из "Жди меня".
Друг героя приходит к жене героя и сообщает о смерти Николая. Та
не верит и упрекает его в том, что он легко пове -Ха-ха-ха Так
вы нам что - содержание собрались пересказывать?! Ха-ха-ха!
Этого нам не надо, мы и так знаем! Читайте! Ха-ха-ха Просто у
меня столь маленький оттуда отрывочек, что начинать со слов
"Легко?! Я не легко поверил!" как-то ни с того ни с сего нелепо
- я думал стоит рассказать прелюдию, но комиссия почему-то
засмеялась - оно и понятно, так как в прозе частенько бывает,
что поступающие путают слова и немного начинаю добавлять от себя
- человек незнакомый и не понятно, когда он просто говорит и,
когда уже начал читать программу Потом читал пресловутого
"Петуха и жемчужное зерно" А на вопрос мужичка о чем-нибудь
еще я все забыл, что учил когда-то, и на ум мне пришло лишь
лермонтовское "Я не унижусь пред тобой", но так как учить я его
начал недавно, я запнулся на первой строке и стою улыбкой
пытаюсь скрасить неловкость ситуации. Меня попросили спеть. Я от
неожиданности затянул: "Вдооооооль Тверской, Ямской, да по
Пиииииииииитерской С колокольчиком бом-бом, с колокольчикоооом!".
Но получилось так, как будто я издеваюсь над собравшимися,
поэтому я снова попытался всять обаянием улыбки А мужичок начал
на меня прямо давить, мол, что ты, детина такая здоровенная, раз
уж суешься, мол, так уж мог бы нормально подготовиться, и не
стыдно, мол И смотрит на меня! Я на него - само собой уже не о
какой улыбки речи не идет (в любой другой ситуации я бы даже,
может, подумал сунуть ему в лицо, но сейчас даже и предположить
такого не мог - как же - приемная комиссия полностью
ассоциируется с нечто неземным, божественным). И вот после
трех-пяти секундной перепалки взглядами, он улыбнулся и так
лукаво сказал ассистентке, чтоб слышали все: "Ну вот, смотри,
совсем другой глаз! Ну, ведь может быть серьезным, а чего
кривляется постоянно?!" Это оказалось он меня тестировал. Звать
его, как потом выяснилось некто Сажин. Я сел на прежнее место,
меня немного подкупило его это "глаз совсем другой" и то, как он
это сказал - вдохновенно, гордо за меня, что ли Пошли девчонки.
Девять штук девчонок! Ну, братцы, что вам сказать. Мне было
порой просто жаль этого бедняжку Сажина (мы были вдвоем из
мужичков среди этой страны Амазонок и у меня была некая мужская
солидарность, да и он иногда, кивая на меня, говорил, что, мол,
вот и Андрей Николаевич заскучал - я сидел прямо рядом с ним,
вы, мол, читайте нам, а не окну!) Было видно, что Сажин малость
устал уже от всего ЭТОГО, но предварительные прослушивания так
же являются и консультациями, поэтому надо было еще чего-то
посоветовать и дослушать всех до конца, во всяком случае, дать
начать все три жанра (стих-проза-басня). Я не буду браться
описывать внешность девушек - не хочу, чтобы меня презирали -
нет, было вроде там и парочка нормальных - дело в другом -
большинство девчонок ну просто не может оценить себя реально!
Ну, что вы, милые! Это и я сейчас так говорю, но и Сажин так
говорил им: "Ну, что вы, милые! Ну зачем вам этот "театральный"?
Ну учитесь где-нибудь в финансовом и параллельно растите детей!"
Это он говорил, конечно, ну совсем бездарным, чтоб как-то
сгладить горечь скорого разочарования. Ну, читали-читали и пели.
Так, чтобы запоминающееся что-нибудь - не помню, но так как это
было мое первое прослушивание, меня забавляла атмосфера, я порой
улыбался, слушал смысл того, что же там читают барышни,
разглядывал их ножки, которые иногда забавно дрожали но,
заметил, что ближе к финальной стадии поступления, меня уже
немного воротило от всех этих псевдо актеров, таких же, как и я
сам - потом я все больше скучающим взглядам бродил по стенам, в
ожидании своего прочтения или уже объявления результатов - все
это весьма утомляло. Представляете, я говорю о том, что утомляли
сами прослушивания, не говоря уже о самом процессе ожидания этих
прослушиваний!!! Сейчас я особенно осознаю, что процесс
поступления весьма утомителен и, предложи мне поступать еще
разок, еще раз пройти через все эти очереди и унижения, то я,
пожалуй, откажусь! Хвала и сочувствие тем, кто поступает по
несколько лет подряд! И вот прочитали все. Сажин: "Подождите за
дверью, мы сейчас посовещаемся и объявим результаты". Мы вышли,
в коридоре уже стояла следующая десятка. С бешеными глазами,
полными волнения. Их стандартные вопросы: "Ну как там? Нормально
все? В каком ОН настроении? А сколько их там?" Причем, не
спрашивают, кто слушает! Это не важно! А тем, кому важно, те уже
знают! И наши, не менее стандартные ответы: "Нормально, вроде
хорошо, удачи, спасибо". Минут пять тишина. Выходит ассистентка
со списком, зачитывает. Иванова - первый тур! Петрова - первый
тур!! Васильев - зайди сейчас. Сидорова - первый тур, ты тоже
зайди! Остальным спасибо! Остальные разбредаются, стараясь не
смотреть в глаза окружающим: пустота в глазах, там даже пока нет
ни обиды, ни гнева, ни злости - пус-то-та - предслезная такая
пустота. Такая некая встреча с реальностью, сродни отрезвлению
алкоголика в пустой квартире, в которой только вчера, казалось,
еще все было шикарно обставлено. В глазах немой вопрос: "Ну, как
же так?!" А вот так! Вот так! Я никогда не боялся этого
состояния, но один раз все же с ним столкнулся, о чем тоже будет
написано ниже, намного ниже. Что же Сажин? Говорит, мол, чего же
ты такой не подготовленный? Я начал было что-то лепетать про то,
что только недавно узнал, мол, думал в июне все только начнется
Он остановил - сказал, что Теркин нормально, Жди меня тоже -
только чуть побольше можно выучить, басенку сменить - такой
большой парень и такие несерьезные басенки, что ли Придешь,
мол, на первый тур, но приходи обязательно ко мне, ко мне понял
- будут параллельно другие слушать - иди ко мне?! Я: "Понял!"
Понял-понял! Я вас, мол, удивлю, я подготовлюсь - вот увидите! И
пулей полетел мимо тех, кто стоял у двери с вопросом "а что он
тебе говорил?", мимо очередной десятки, которая уже поднималась
по лестницы, мимо толпы, стоящей на улице, мимо арбатских
художников (хотя есть короче путь, если идти не по Старому, а по
Новому Арбату) Мне было легко и хорошо! Вот так я и представлял
начало вступительных экзаменов! Я уже был практически студентом
этого заведения - ИДИОТ:) Отправил смску всем тем, кто ждал мою
смску; позвонил всем тем, кто ждал моего звонка Эх! Ну вот,
наконец-то - талантище замечен!
К Сазоновой в Щукинское училище я так и не поступил. Я приехал
на первый тур спустя неделю. Накануне у меня были похороны дяди
(брата отца) - но на меня это, как мне казалось не отразилось,
но все же был немного озлоблен и состояние в целом было
болезненное, не выспался и прочее. Но это никого не волнует! И
меня, как мне казалось, это не волнует - я думал на мне это
никак не отразится, а может и действительно не отразилось, а все
это обычные отговорки И вот как это было! У меня подкрепилась
мысль, что учиться я хочу именно в этом "театральном". Хотя я
хотел учиться в том "театральном", в который ехал поступать -
будь то Щука, Щепка, Гиттис, ВГИК или МХАТ - по-фи-гу! И эта
мысль укреплялась от многочасового ожидания, томления, слоняния
(word подчеркнул это слово: не знаю, есть ли такое слово в
русском языке, но во время ожидания оно точно было /от слова
слоняться/) И вот - первый тур! Лица уже некоторые знакомы -
успели некоторые типажи примелькаться в прошлый раз (они уже как
родные, но здороваться с ними как так - ни с того ни с сего?!)
Вообще надо сказать, что сколько бы ни ездил по разным
институтам, такое впечатление создается, что мы все - одна
группа, которая вот так вот и ездит всегда вместе - рожи одни и
те же! Иногда, да что там иногда - часто спрашивают на
экзаменах: "Как у вас обстоят дела в других местах?"
Экзаменаторы отдает себе отчет в том, что вы само собой
поступаете еще куда-то, помимо их заведения, но им важно понять
насколько у вас серьезные намерения, и/или не ошибаются ли они в
вас - мол, как в других институтах - замечают ли ваш талант или
нет и т.д. Иногда, конечно, спрашиваю, чтобы посмеяться над
вами, но очень редко, в клинических случаях, из любопытства. Как
отвечать? По поводу, как отвечать: универсального ответа нет -
тут несколько вариантов. 1. Поступаете "только сюда". 2. Во все
поступаете и находитесь сейчас там на втором, там-то на третьем
туре. 3. "Поступаете только сюда и в еще один, но если, мол,
будет выбор туда или сюда, то пойду сюда". 4. Можно, конечно, и
нагло сказать, что-то типа "А вы сначала меня возьмите!" - брать
наглостью, так сказать. В любом случае, если вы заинтересовали
приемную комиссию, то им все равно, по большому счету, как вы
ответили, а если не заинтересовали, то тем более! Если
спрашивают на начальном этапе (прослушивание и первый тур), то
скорее всего это из любопытства и чтобы оценить вас более
объективно. Если же, на более поздней стадии поступления, то это
хороший знак - в вас заинтересованы. Я говорил про то, что идет
конкуренция среди поступающих, негласная и не явная: если вы
высокого роста и таких же, как вы пятьдесят человек, то ваши
шансы уменьшаются (здесь все как в рулетке - многие причем и
сравнивают поступление в "театральный" с рулеткой, но если в ней
шансы 1 к 37, то здесь 1 к 130!!!). Так вот, среди самих
"театральных" идет еще та конкуренция - они борются за каждого
талантливого, которого хотят к себе, которого присмотрели на
прослушиваниях и турах. Влиятельные люди "театральных"
созваниваются, они обмениваются списками поступающих, так
сказать, перестраховываются для того, чтобы в последний момент
не ушел в другой институт тот, для которого уже "забронировали"
в уме местечко. Например, помощник Грамматикова, бывший на
экзаменах во ВГИКЕ как не последнее лицо, приезжал в ГИТИС на
третий тур (якобы инкогнито), и уезжал уже с некой папкой в
руках. А предпоследние результаты в ГИТИСе, когда должны были
остаться лишь те, кто пишет сочинение (а это значит, что уже -
считай поступили!) нам не объявляли до тех пор, пока не приехал
декан актерского факультета - он куда-то отъезжал на три часа -
уж не в другие ли институты? Это, как бы, мои предположения, но
все это есть и это очевидно. Многие ребята на последних
испытаниях, когда уже надо сдавать документы ходят в раздумьях,
куда же им поступать, куда же сдавать документы - в этот
"театральный" или в этот - причем, после сдачи документов нет
никаких гарантий, что возьмут тебя здесь, равно как и нет
гарантий, что возьмут там! Некоторые стараются успеть в один
день на несколько туров в разные ВУЗы - причем, смешно, что
обычно такие проныры и не поступают - хотя это опять-таки как
повезет. Вот это точно, как лотерея! Это все сейчас говорю, чтоб
понятней было, что будет потом, в смысле не сейчас, а дальше!
А сейчас - первый тур в Щуке. Опять те же списки, те же
глашатаи, та же толпа - только по логике вещей, она должна
уменьшаться от тура к туру, но она наоборот увеличилась. А!
Понятно! Сегодня параллельно опять идут прослушивания, причем не
только к Сазоновой, но и к Фокину (чтоб поступить к нему на
акерско-режиссерский по специализации актер, надо пройти такие
же прослушивания, как и везде, а чтобы поступить по
специализации режиссер надо написать экспликацию, которую я и
написал - напишу об этом сразу после завершения этого первого
тура, дальше которого я так и не прошел, чтобы уже закончить со
Щукой). Стоял долго, списки то выходили, то уходили - я ждал. Я
заметил, что начинаю понимать собаку Павлова - мы (абитуриенты)
уже как-то рефлекторно бросались к глашатаям! И если бы любой
взобрался бы на крыльцо и выкрикнул бы любую фамилию, то
непременно все бы обратились в слух и прилипли бы к нему. Так
что, говорит о том, что, мол, я хочу именно к Сажину, который
велел, чтоб шел я именно к нему, не приходилось. Среди толпы
были какие-то приезжие дамочки, которые кричали, что им именно к
Сажину - видимо, они там и по сей день ждут. Я пошел туда, куда
меня вызвали, спустя двух часовое ожидание. Причем здесь слушала
сам Сазонова - "личность", набиравшая курс (мастерскую). Я
вообще сомнительно отношусь к женскому началу, ну это можно было
понять из кое-каких вышесказанных слов, а уж в данном случае - я
как-то ну, совсем с пренебрежением и пофигизмом заходил в
"камеру пыток". Это была другая комната, чуть пошире, да и в
приемной комиссии было народа побольше: за центральным столом
сидели две женщины (одна из которых, на сколько я понимал, и
была Сазонова - ну что ж привлекательная достаточно, зрелая -
лет 40, но выглядит на 35). Справа девушка - ассистентка, слева
от них - пара мужичков - да и не важно, собственно, так как
говорили всегда только два - человека - женщины (причем говорили
между собой даже, когда кто-то читал - как-то не правильно это!)
Наши десять стульев стояли по правую руку от них, по левую были
окна во всю стену (надо отдать должное, что за окном не было
никаких строек и никто не шумел, правда в открытое окно влетела
крупная бабочка, которая привлекло общее внимание, все забыли
про очередного чтеца, который рассказывал что-то про несчастную
любовь. Бабочка, сделав пару почетных кругов вокруг всей нашей
вакханалии, принялась биться в стекло, Сазонова (одна из женщин,
мне хочется верить, что это Сазонова), поднялась и сделала
миротворческий жест: поймав бабочку, выпустила ее на волю -
хотелось поаплодировать - так как сам хотел сделать тоже самое :)
Что там еще запомнилось? Читал я в середине, так что первую
половину я волновался немного за то, что и как читать, думая,
мол, а что же они хотят от меня увидеть, а вторую половину,
думая, как же я все таки прочитал - анализировал (вообще всегда
все анализировать - это хорошо - открывается много того, что на
поверхности скрыто). Видите, как - сказал, что мне пофигу, а все
равно волновался - такое бывает! Думал еще, может стоило пойти
все же к Сажину (ее помощнику, помогавшему набирать для нее), а
потом смирялся, мол, какая разница - ведь все равно же за ней же
последнее слово - уж лучше сейчас! Запомнился парень, который
был с большой спортивной сумкой - явно приезжий и причем недавно
- какой-то дерганный. Я его потом еще в паре институтов видел
все с той же большой сумкой (или сумка была уже чуть поменьше -
не помню). Так вот он, паразит такой, перед тем, как нас позвали
"заходить", а этот момент один из волнительных, пытаешься
сконцентрироваться, чтоб показать себя с лучшей стороны или
просто находишься в прострации и нет ни до кого дела - он начал
разминаться в голос: "А-а-а-а-а-а, О! О! Ы! Ы! И-и-и-и-и-щ! Ах!
Ах-х-х-х! Го-го!" Вот гандон! Нет - были, конечно, всегда такие,
кто повторял слова, прокашливался, напевал что-то, но НЕ ТАК ЖЕ
ЯВНО!!! Потом я думал, что он талант, может, какой - может это
система Станиславского какая-то, о которой я много слышал, но
прочитать собираюсь только сейчас И вот он вышел читать. Я ждал
чего-то необыкновенного! А он оказался просто "игрунчиком" -
видимо, где-то уже что-то сыграл и думал, что он звезда. Он
стоял в первой позиции, как-то не естественно - по
балетмейстерски, держа руки. И фамилию он свою произносил уже
играя! Понизив голос, на распев - смешно!!! Он не прошел, равно
как и я - все таки есть справедливость! Это всегда такое
досадное чувство злорадности, когда сам не проходишь и смотришь,
а кто не прошел еще?! А кто прошел? А почему это он прошел, а я
нет? Но об этом позже - наступила моя очередь читать - сейчас
шли как-то справа налево (я сидел по серединке, а начиная со
вторых туров уже по фамилиям начинают вызывать из десятки, но
это тоже смотря где - не важно).
- Васильев Андрей Николаевич, 23 года (я попытался как можно
быстрей произнести возраст - это мой некий комплекс был, что
потом я начал произносить это в виде шутки так: "двадцать лет
и три года"), город Москва, Зеленоград (опять смешки среди
абитуриентов). Твардовский "Василий Те
- Подождите, не спешите! Чем вы занимались все это время?
- Учился в педагогическом, потом ушел оттуда - не мое - хотелось
больше творчества, потом пошел работать на местное телевидение
- Это у вас там - в Зеленограде?
- Ну да Прошел путь от осветителя до директора программы потом
еще много где работал
- Ладно, хорошо
- Еще б не хорошо! Коза драная! (это я, конечно, так не сказал,
но подумать так успел :)
Как меня доставали эти расспросы - ну какая вам в целом разница
- ну навру я сейчас с три короба - вам то что? И так я уже, как
видите, более объемную картинку нарисовал - подготовился, но все
равно их любопытство немного выбивало меня из колеи. А еще
возраст! Ну сказали бы сразу, мол, не берем "старых 23-х летних
пердунов") и все - так нет же! Мальчиков до 25, девочек до 23,
вроде как (хотя в списках прошедших на вторые, третьи туры
иногда писали возраст, я смотрел - там старше 21 года вовсе нет
никого). Я было начал читать Теркина: "Нет, ребята, я не
гордый!..." и слышу, как они между собой что-то типа: "Двадцать
три? А! О!? Двадцать три" Я остановился. Говорю, можно читать?
Они извиняющимися голосами, мол, да-да, конечно Но читал я уже
как-то отстраненно, даже как будто представлял как я выгляжу со
стороны и прочее - думал о чем угодно, но не о том, что я
военный Василий Теркин, который рассказывает своим однополчанам
веселые вещи Так же я прочитал все остальное, но так же! Меня
попросили спеть, но не попросили станцевать! Это меня задело, и
я все уже понял. Просто всех, кто был до меня, и более или менее
и мне объективно нравился, просили станцевать (они делали пару
присядок или "веревочку-яблочко" - так - сугубо условно).
Понятненько, говорю я сам себе после того, как не услышал своей
фамилии среди тех, кому дали бумажки на второй тур - точно как в
"народном артисте" и пригласили пройти еще раз за добрым словом
- не очень-то хотелось, но любопытство распирает - почему, да
как?! Я дождался, когда все по одному прошли за напутствием от
Сазоновой и прорвался к ней и говорю, мол, а меня не взяли - это
из-за возраста? Или читал плохо? Мне говорит, что данные у меня
хорошие, но от меня ждали нечто большего - хотели немного другое
увидеть - мол, я читал, то как будто от своего героя, то куда-то
"уходил от нас" Я им, мол, спасибо, извините, до свидания И
ушел. Так же, как и в прошлый раз: мимо ожидавшей уже следующей
десятки, мимо толпы на крыльце, мимо арбатских художников (хотя
можно было дойти короче - через Новый Арбат).... Настроение
ухудшилось - все! Не быть мне актером и баста! Куда я суюсь!?
Вона сколько молодых, способных, талантливых! Они с самого
рождения занимаются, готовятся, а я - то одно, то другое (семь
лет в КВНе, им полностью занимаюсь и время на работу никакую не
остается, а тут даже сказать об этом не могу - не любят, мол,
КВНщиков и все тут). Да! Все! На фиг! На фиг! Тем лучше! Ну его
в пень - этот "театральный"! И другие "театральные" тоже! Но
придя домой и позвонив своей руководительнице из театральной
студии (она меня готовила и хотела, чтобы я поступил больше, чем
я сам). Она тут же вернула меня на правильные рельсы, назвала
пару раз дураком и лентяем - это отрезвило и я был готов на
новые подвиги поступлений с новыми силами! Моя руководительница,
правда, еще возмущалась, что, мол, могла бы эта Сазонова (о
которой она и знать ничего не знала, хоть и разбиралась в
театральном мире) могла бы и пропустить на второй тур и сделала
предположение, что она меня просто испугалась, мол, я оказался
сильно сильным для нее - а они может уже приметили кого-нибудь
или уже обещали кому-нибудь бюджетные места - я не знаю, она так
на самом деле думала или просто хотела меня как-то взбодрить
Так же говорила, что скорее всего они набирают просто жеманных
пафосных типажей с милыми богемными мордочками, но это
опять-таки всего лишь предположение :)
Как я и хотел закончить с Щукой дораскажу, что произошло с
мастерской Фокина. Узнав, когда принимает сам Фокин, я поехал в
Щуку к 12.00. Удивило, что на крыльце не было привычной толпы -
томилось человек 20. Вышла женщина и направила нас за неким
кудрявым мужичком лет тридцати, сказав, что, мол, "кто к Фокину
на режиссерский, те вперед за ним". Мы пошли в корпус, который
находиться напротив основного здания (напротив ларьков вернее -
чуть левее). Там в комнате собралось нас человек пятнадцать -
большинство девочек (вернее зрелых девушек). Сели полукругом, а
тот самый кудрявый длинноволосый мужичок (который, как я понял,
не есть Фокин, а его доверенное лицо) сел за центральный стол и
поздоровался со всеми. Я не знал, что сейчас будет и, что вообще
сейчас происходит, но делая умное лицо и понимающий вид спокойно
сидел в ожидании. Как оказалось позже, я вместо актерских
прослушиваний попал на консультацию, поступающих на
актерско-режиссерский факультет по направлению режиссер - тем
лучше - от судьбы не уйдешь! Мне показалось, что сюда-то я
поступлю и мне показалось даже, что именно сюда я и хочу
поступить больше всего (это ощущения, как я уже говорил меня
преследовало в каждом "театральном"). Еще мое желание и мою
уверенность подкрепляла, можно сказать домашняя атмосфера,
некого интима, созданного в этой комнате-классе - свет не
включали и кучерявый тип закурил. Надо заметить, что курили не
только абитуриенты, но и преподаватели - одним словом - все! И
практически везде - в коридорах, в туалетах, в аудиториях - это
нормальное дело в творческой атмосфере - я пару лет назад тоже
курил, причем активно и мне даже немного приятно быть пассивным
курильщиком, что не могу сказать о хрупких дамах, которые
частенько воротили носиками, но поделать ничего не могли, разве
что отойти к окошку.
Речь пошла об ЕЕ ВЕЛИЧЕСТВЕ "Экспликации", которая якобы
является определяющей при ИХ выборе (набирали 6 режиссеров и
порядка 15 актеров - это все на бюджетной основе - обучение
проходить планируется при Щуке и при центре Мейерхольда). Итак,
экспликация. Это театральная постановка какого-либо
литературного произведения (рекомендовали брать известное). Он
настаивал, что, мол, "пишите без всяких ограничений, мол, если в
Щуке и есть какие-либо правила, то ОНИ не хотят видеть
стандартов, а наоборот раскройтесь как можно оригинальней, не
ограничивайте свою фантазию! Если, мол, вы видите, что на сцене
должен работать трактор, который будет заглушать хор в
смокингах, то, мол, так и пишите (лучше на компьютере, но, если
нет возможности, то и рукой сойдет, хоть будет понятно, что это
вы сами делали, а не из инета скачали). Работы лучше уже на этой
неделе, мол, сдать - можно и на электронную почту прислать - вот
адрес Потом будет собеседование с каждым, независимо от
результатов экспликации). Еще лучше будет, если вы приложите к
работе еще и видеосъемки ваших постановок, фотографии и да хоть
лоскуты ткани, которую вы собираетесь использовать в костюмах
персонажей - все сойдет! (странно, во ВГИКЕ и слышать не хотели
ни о каких видеоработах, мол, раз вы снимаете уже что-то -
значит вы и так профессионалы и учиться вам ни к чему! Даже
аудиодиск не стали брать!) Вопросы есть?" Неохотно посыпались
какие-то вопросы и такие же неохотно-обтекаемые ответы - все
было и так ясно, но уходить не хотелось - все ждали, что сейчас
этот кучерявый хлопец скажет что-то важное Но он лишь спросил,
мол, есть кто уже ставил какие-то спектакли или имеет другой
какой опыт режиссерский? Подняли руки человек пять (я не помню
поднял ли я или нет, но мог - так как в команде КВН занимаюсь
режиссерской работой). Потом про профессиональных актеров
спросил - руку не поднял никто - он явно расстроился! Да-а-а,
говорит расстроено, что-то актеры с образованием не сильно идут
в режиссуру - раньше второе образование было бесплатное, а
сейчас чего-то не очень рвутся Я спросил про конкурс на место,
на что некоторые засмеялись, а он пожал плечами и сказал, что,
мол, работ сорок уже принято, сколько еще будет - неизвестно!
Что ж - все так и разошлись, унося с собой свои идеи своих
экспликаций, в ожидании собеседования.
Я написал нечто на шесть страничек от руки с картинками по
произведению, которое как раз дочитал - "Дон Раффаэлло -
тромбонист" - Пеппино Де Филиппе (мне вообще-то все равно, что
ставить - в КВНе самое сложное - это текст - остальное мишура, а
уж в театре, работая с профессионалами, да и имея в запасе время
- вообще пустяк - возможно /и даже, скорее всего/, я ошибаюсь).
Я передал работу через своего приятеля из Щуки, про которого уже
говорил выше. Показал даже работу своей руководительнице,
которая сказала, что все что я написал - ересь и не стоит мне
соваться на режиссерский - туда идут люди с опытом и актерским
прошлым! Но, что делать - машина запущена!
Через неделю я приехал на собеседование. Стояла жара и в
предбаннике, в котором столпилось человек тридцать, было
проблематично находиться. Заняв очередь, и, прождав тройку
часов, выяснилось, что всех пробеседовать не смогут и половина
переносится на следующий день Что ж! Мне не привыкать,
поступая, уезжать ни с чем На следующий день, прождав пять
часов, стерпев "распевку" какого-то длинного абабла (тоже
поступающего и кайфующего от своего искусственно-заниженного
голоса, напевающего "вечерний звон -БОМ! БОМ!" - ну это, скорее
всего, комплексы из детства, либо просто недостаток воспитания -
его можно понять и простить), стерпев так же суету сдающих
какой-то экзамен по истории каких-то не естественно волнующихся
уже студентов - стерпев все это, я все таки попал на
собеседование к Фокину (заходил я уже предпоследним). Сидел ОН
САМ, какой-то еще мужик и ассистентка. Экспликацию мою, равно,
как и многие другие, ОН не читал! Вышел с НИМ такой диалог:
- Вот
хотел я быть последним, но меня опередили! Видя, сколько
талантливый людей, ожидало собеседования, я подумал, что вряд ли
смогу чем-то вас удивить
- А с чего вы взяли, что они
талантливые?
- Ну как - по их самовлюбленным разговорам, по их блестящим
глазам, уверенных в себе!
- Давайте по делу! Кто вы?
- Васильев Андрей, 23 года, город Москва, Зеленоград.
- Ага (он нашел в пачке мою экспликацию). Расскажите о себе.
- Бла-бла-бла
- А почему хотите быть режиссером?
- Это мечта всей моей жизни! Все, что я ни делаю, все ведет меня
к этой профессии. Тем более, как я узнал, что вы набираете
совмещенный с
актерами курс, мне особенно интересно стало
- Почему ко мне? Вон - Женович набирает в ГИТИСе
- Мне нравятся ваши экспериментальные постановки в центре
Мейерхольд (об этих постановках я чего-то читал в Интернете
перед собеседованием).
- Причем здесь Мейерхольд!?!???! Я отдельно, Мейерхольд -
отдельно!
- Ну я же читал ваше интервью?..
- Мало ли что там напишут, вы верьте больше!... (он достаточно
молодо выглядит, крепок и, чувствуется, при деньгах - уверен в
себе и в руках есть сила). Это вы сами рисовали? (единственный
вопрос по экспликации!!!)
- Ну да.
- Ну хорошо, спасибо.
Я ждал вопросов о современном театре, о системе Станиславского и
вообще - все как-то не так себе это представлял. Результаты
должны были вывесить в Щуке спустя пару часов, но я дождался
ассистентку и, состроив глазки, выманил результат. Да ничего, не
переживай - за эти два дня собеседований допустили к
прослушиваниям (те же басня-стих-проза) лишь человек пять (из
где-то 50!). Она посоветовала мне прийти завтра на прослушивания
к тому же Фокину, но на направление актерское - пообещала даже
записать в списки. Я приезжал, но там была такая неразбериха,
что ну его в пень! Тем лучше - не мое! И вообще пора со всем
этим завязывать! Стар я уже - это дело молодое - дурное -
мотаться по "театральным", в надежде пощекотать нервы и схватить
удачу за хвост! Единственно, я пожалел, что не спросил у Фокина,
стоит ли мне попробовать на актерское отделение к нему поступать
или нет - может, чего сказал интересное или даже прослушал бы
тогда Хотя тем лучше! С Щукой все. Антракт!
Тот же 2005 год, тот же конец мая.
Я глянул в свой список - ага следующее заведение Щепка - что ж -
вперед! Попутно заеду еще к Райкину во МХАТ. К Райкину не сильно
хотелось, так как про его курс кто-то говорил, мол, "короля
играет свита" - все на подхвате в спектаклях, где все главные
роли у НЕГО. А хотелось, потому что в общежитии МХАТовском жить
лучше всего - Интернет и отдельные ванные комнаты (слухи). Во
МХАТЕ прослушивания были чуть ли не три раза в неделю! Причем на
некоторых присутствовал сам Константин Райкин. Правда, редко и
по настроению - что-то советовал Посидит - посидит и уходит -
занятой человек! Я сначала поперся не в тот МХАТ, а тот, где
"Чайку" постоянно ставят, но потом одумался - мне прохожий
объяснил, что, мол, это два разных теперь МХАТа - они, мол,
разделились Еще с пол часа побродив, я все же набрел на
искомое. На фонтане перед МХАТом не было свободного места - его
весь облепил основательно абитуриент! У крыльца регулировал
движухой охранник и парень со списками. Я с умным невозмутимым
видом проскочил сквозь этот загородительный кордон и попал на
проходную с другими охранниками, которые мне все доступно и
понятно объяснили. "Прослушивания начинаются в 15.00, запись в
день прослушивания. Некоторые приезжают в 6 утра (!), что бы
быть в списке первыми, сегодня в списках ***(назвал какую-то
трехзначную цифру - не помню сколько, но точно много) человек -
до вечера уж точно прослушать не успеют - рекомендуем приезжать
в середине июня, глядишь, там ажиотаж спадет немного - сейчас
вообще твориться что-то невероятное!" Я вышел, покрутился еще
немного перед входом, атмосфера была та же, что и в Щуке (да и
везде такая: кто на гитаре играет, кто просто скучает, кто-то
делится опытом о поступлении в другие "театральные" - причем
некоторые рожи уже знакомые). Я почему-то усомнился в очередной
раз в успехе мероприятия - меня угнетали очереди. Я оставил
возможность поступления к Райкину во МХАТ "на потом", но забегая
вперед скажу, что так эту возможность больше и не использовал.
Спустя некоторое время, я ездил кастинг очередного "Последнего
героя" (только сейчас игра будет называться "Стихия" и повезут в
Африку). Так вот там также была девчонка 18-ти лет, которая
поступила к Райкину - уж не знаю на платной основе или
бесплатной. Она забавная - с 13-ти лет обучается заграницей, не
по годам умная, рассуждала о нравственности в рамках проекта
Вот таких, значит, и набирал Райкин. Кстати, много ребят,
поступая в другие "театральные" открыто, с гордостью говорили,
что имеют огромные шансы на поступление к Райкину - вряд ли все
они поступили - видимо, такую надежду давала приемная комиссия.
Вообще про надежду. Взять к примеру этот кастинг - здесь говорят
так: "Вы пришли сюда, заполнили анкеты - ВЫ УЖЕ НАШИ ГЕРОИ!
Теперь вам остается лишь немного проявить себя, рассказать о
себе так, чтобы мы даже завтра вспомнили именно вас". Потом идет
трехминутное интервью на видеокамеру, где основной вопрос:
"Почему мы должны выбрать именно вас?" Потом говорят, мол, в
ближайшие две недели мы с вами свяжемся! И все! Человек уходит с
кастинга воодушевленный, с надеждой и некой даже уверенностью
Само собой, потом эта надежда со временем тает - но
психологически это переноситься намного проще, чем объявление
результата сразу, мол, "вы нам не подходите"!!! Может стоить
взять на вооружение?
Щепка. Щепкинское училище.
После окончания его, есть перспектива работы в Малом театре! Я
вообще-то слабо представлял себя работающим в театре - все
больше меня тянуло телевидение, кино - но сейчас меня работа в
театре забавляет и даже притягивает! Походил, послушал -
действительно это прикольно! Хоть сразу, после окончания ВУЗа
тебе и не дадут главных ролей - хорошо, если у тебя будет фраза
в спектакле: "Ваш кофэ", но все равно причастность к искусству
(причем с одной стороны стабильному, а с другой стороны нет -
но это уже не моя область, а даже не знаю кого - может,
профессиональных критиков-театроведов).
Итак, Щепка. Доехать до этого училища можно сразу от нескольких
метро, что говорит о том, что близко оно не находится ни с одним
- а где-то посерединке - идти до него прилично. Старое, конечно,
здание - неплохо бы подремонтировать. И вот входная дверь. Я
попытался ее открыть (достаточно тяжело это получилось сделать),
и тут дверь как-то спружинила и с размаху долбанула меня в грудь
петелькой для замка. Вот так удар! Не успел перешагнуть через
порог этого заведения, а уже получил сполна. А руководительница
моя говорила, что во МХАТе очень любят таких высоких, русского
типа - мол, я ИМ подойду. Но, удар дверцы - это пустяки с
ударом, который постиг далее. Я записался каким-то 145-ым.
Прослушивали на театральной учебной сцене (мест на 50). Все
красиво: свет, занавески, некто Иванов сидит по центру и за ним
на креслах человек пятнадцать студентов и студенток
(любопытствующие). Пять стульев на сцене. Скажу сразу, прежде,
чем сесть на один их этих стульев мне пришлось прождать 7 часов!
Так же заполнить некую анкету, прилепив на нее свою фотографию.
И вот я на сцене!!! А на сцене я лишь для того, чтобы услышать,
что принимают-то они 15-16-ти летних мальчиков и девочек! Мол,
те, кто старше 21 года уже должны идти в театр работать! Ну не
гандоны!!! Это получается, я и многие-многие другие вышли у них
вроде статистов! Типа вот, посмотрите - у нас самый большой
конкурс на место! Ну, неужели нельзя было сразу сказать, пока я
заполнял анкету!?!?!?!? Это благо еще, погодка шептала, что я
успел чуть загореть - ну все равно - так не делается! Обматерив
сие заведение, я отправился домой, давая себе слово "больше сюда
ни ногой!" (хоть и набирал там еще кто-то курс, но мне уже было
все равно) И вообще начал подумывать о закрытии сессии
поступления вообще :(
2005 год. 2 июня. ВГИК. 12.00.
Единственное заведение, где все более или менее понятно. Ни тебе
суеты, ни беготни. Правда, есть томительное ожидание, но от
него, видимо, при поступлении никуда не уйти. Как было дело:
позвонил по телефону, спокойненько записался на прослушивание
(вернее, во ВГИКе это называется сразу "1-ый тур") за две
недели. Приехал в назначенный день, нашел на проходной в
распечатанных списках свою фамилию. Поднялся на 4-ый этаж, занял
живую очередь (вернее занял в место в очередной пятерке),
прикинул приблизительно, сколько уйдет на это время, и пошел
скучать на другой этаж. Человек 40 слушалось в этот день. За
организацию - твердая "5"! Еще, конечно, можно было бы и
конкретное время назначить каждому, но где же гарантии, что в
назначенное время абитуриент точно придет? Поэтому, и так -
молодцы! В комиссии сидел тот самый, про которого я говорил,
который приезжал в ГИТИС за списками поступающих. Хотя, я был
уверен, что это и есть Грамматиков! С этим мужичком усталого
вида и подпитым лицом еще в "камере пыток" находились какие-то
студенты - человек шесть в общей сложности. Наша смешанная
пятерка зашла и села на стульчики, которые были
предусмотрительно расставлены подальше перед комиссией -
получалось, что мы смотрели в правое плечо читающего. Что там
запомнилось? Ни-че-го толком - все, как и везде. Разве парнишка,
который читал "призывы к вакханалии", причем так неубедительно,
что это якобы Грамматиков остановил его, повернулся к студентам,
сидящим сзади и показал, как бы он читал - мне понравилось -
такое впечатление, что ЕМУ было не впервой призывать к
вакханалиям. А еще я запомнился! Как я вышел и, назвав фамилию,
возраст и город, про себя подумал, что сегодня я чувствую хорошо
свой голос (иногда бывает першит, нос заложен и еще всякая
ерунда твориться с голосом, но не сегодня!)
После стандартного вопроса о том, чем я занимался после школы,
был такой диалог:
- Что у тебя есть?
- Твардовский, Лермонтов, Симонов, Маяковский
- Ты мне не перечисляй, а говори, что конкретно?
- "Василий Теркин" - Твардовский, "Сергей Есенин" - Маяковский,
Лермонтов "Я не унижусь пред тобой"и
- А из прозы что?
- Симонов "Жди меня", Зощенко "Мелкий случай из личной жизни",
Ильф и Петров "12 стульев" - но это так
- Все не то! Ну, хорошо, читай, что тебе ближе!
- Твардовский "Василий Теркин" (прочитал) Симонов "Жди меня"
(прочитал) Басню надо?
- Да ну их - эти басни!!! (единственное место - ВГИК, где не
просили читать басни - вообще).
Попросили спеть - я спел.
- А в каком смысле "не то"?
- Ну ладно, все пройдут - потом
Я вернулся на место и стал ждать, когда же "все пройдут"!? Все
прошли, сказали всем подождать за дверью, меня он попросил
подойти:
- Понимаешь, все не то Попробуй Маяковского
- На смерть "Сергею Есенину" у меня же есть Маяковский?..
- Не то это (я взял со стола ручку и мне дали какой-то листок,
который оказался перечеркнутой с одной стороны
анкетой-автобиографией поступающей девчонки на режиссерский
факультет - я еще потом подумал, что моя автобиография в свое
время, наверно, тоже сослужила кому-то добрым черновиком. Я
принялся записывать "то, что надо") "Облако в штанах"
Маяковского - там начало, "Трамвай" Гумилева, Шукшина возьми
чего-нибудь Нет! Ну "Жди меня" нормально у тебя, но Шукшина
посмотри все же Я все записал и, сказав спасибо, окрыленный
выбежал на улицу, даже не узнав, взяли кого-нибудь еще из нашей
пятерки А мне это было все равно - впервые я увидел к себе
особое внимание и понял, что хочу учиться именно здесь! Сам
Грамматиков мне показался классным мужиком - "своим парнем",
понимающем в юморе - там было несколько моментов, которые это
показали. Я тогда даже подумать не мог, что этот Грамматиков,
вовсе не Грамматиков!!! Ну почему на двери (или хотя бы перед
собой на столе), где идет прослушивание, не пишут, кто находится
в приемной комиссии - неужели сложно? Или ОНИ ВСЕ ТАМ думают,
что они настолько известны, что не нуждаются в представлении?!
Надеюсь, кто-нибудь возьмет на вооружение эту мысль!
Весь этот список я передал своей руководительнице, мол, говорю,
посоветовали! Она неожиданно начала нагнетать, мол, что это за
такое! Раньше, мол, что есть, то и читали, а сейчас советуют -
ишь ты! А если каждый будет советовать?! А времени до следующего
тура (во ВГИКЕ следом идет сразу "2-ой тур") осталась всего
неделя - нет! Читай то же самое - что есть! Конечно, мы найдем и
если понравиться, разберем эти произведения, но сделаем хитро -
если он вспомнит, что советовал и "что" советовал именно тебе,
тогда прямо так нагло и скажи "к следующему туру точно
подготовлюсь!" Сразу скажу, что ни "облако в штанах", ни
"трамвай" Гумилева она разбирать ни в какую не хотела - ересь
какая-то, говорит - ну, если ты понимаешь, в чем тут смысл -
объясни мне! Я тоже не понимал :)
Итак, второй тур! Те же списки, другие лица - парочку уже где-то
видел. К ПсевдоГрамматикову присоединяется еще один с окладистой
седой бородой. Те же студенты сзади. Только слушают не смешанные
пятерки, а мальчиков и девочек отдельно. Сначала в этот день
решили прослушать мальчиков - девочки скучали часа четыре. Я все
еще был окрылен прошлой беседой и тем вниманием, оказанным мне -
я был почти уже студент ВГИКа - хоть опять начинай друзьям
говорить Пятерка наша оказалась достаточно сильная (вообще
такая тенденция, на вторых турах и дальше, каждая выходящая
пятерка говорила, что, мол, "было просто мясо - такая сильная
пятерка - хоть всех бери!") Я сам (сдуру) напомнил, что то типа,
что сказали выучить, я, мол, учу, и к следующему туру
обязательно выучу - мол, лучше читать хорошо, чем никак!
- А что ты нашел?
- ... (я перечислил)
- Нет! У Шукшина вместо "Срезал" возьми лучше "Су-раз", запомнил?
"Су-раз"! Ну ладно, что ты будешь сегодня читать?
Я начал читать Лермонтова "Я не унижусь пред тобой", но меня на
середине остановили:
- Девушка, вот вас как зовут? (он обратился к сидящей позади него
студентке - она сказала: "Маша") Вот, читай Маше! Как будто ты
ей это все говоришь!
- Маша, я не унижусь пред тобой, ни твой привет, ни твой укор (я
прочитал)
- Ну вот! Совсем другое дело!
Я прочитал еще и прозу "Жди меня" и, собственно, все. Меня взяли
на третий тур. На этот раз попросили остаться другого парнишку
из нашей пятерки - меня это немного задело, но не сильно. Перед
тем, как я поехал домой, хотя - все! Я поехал домой.
Про парнишку со смешной фамилией Петросян я расскажу как-нибудь
потом, если попросите.
Прошла еще одна неделя (перевалило за середину июня) и вот -
третий тур! Победа - я дошел до третьего тура!!! В один из
престижнейших ВУЗов России! Меня уже к третьему туру, скорее
всего, приметили и уже "ведут" к поступлению! И тут появляется
настоящий Грамматиков!!! (я уточнил у ребят - они подтвердили)
Блин, так что же - это тот самый Грамматиков, который набирает
курс, который меня еще не видел?! Грамматиков мне показался
содержательным, но немного скованным - видимо, работа режиссера
у него лучше получалась, нежели обучение будущих актеров.
Вообще-то мне в тот момент очень хотелось поступить именно во
ВГИК, но спустя время и моя руководительница призналась, что не
хотела бы, чтобы я учился у НЕГО, да и другие ребята
посмеивались, мол, закончив ЕГО курс можно будет только в
сериале "Кармелита" сниматься, но не больше Хотя, на сколько я
знаю, он снял несколько неплохих фильмов. Да и по телеку лишний
раз любит засветиться
Сегодня я был немного не в форме - приболел - был, что
называется, "не в голосе". Я расстроился. Еще расстроился из-за
того, что сегодня прослушиваться будут первые девочки - и теперь
парни могут спокойно поскучать тройку часов. Расстроился, когда,
приглядевшись, понял, что сейчас выгляжу не лучше многих,
собравшихся сегодня здесь ребят, понял, что у них шансов будет
немного больше моего! Я потихоньку сникал. Были и такие,
которых, набирай Я курс, непременно взял бы только за один
внешний вид - даже не слушая (кстати, многие из таких, как и я
не прошли - не так обидно). Кстати, только во ВГИКе помимо
прослушиваний и проверки вашей координации, также проводят фото-
и видео- пробы (на фотогеничность) - но так как я до них не
дошел, рассказать о них ничего не могу, но вроде слышал, что
такие точно имеют место быть! Итак, прошло шестичасовое томление
- я зашел в "камеру пыток". Я шел в последней пятерке, а всего
сегодня было 30 парней (по минут 20-40 на пятерку) и столько же
девчонок вроде как - из каждого пола в итоге выбрали еще по
человек 10, но , насколько я понимаю, это не последний набор
был, равно как и не последний "3-ий тур". Читали в моей пятерке
все неплохо - даже очень хорошо. Про другие пятерки и других
ребят ничего сказать не могу, так как дверь закрывалась на
щеколду изнутри, а подслушивать не получалось - правда когда
кто-то кричал было слышно, но о степени гениальности чтения это
не могло говорить Я сказал, что читали все хорошо, но как это
определяется, хорошо человек читает или нет?! Вам вряд ли
однозначно скажут и в приемной комиссии, но есть
определенныетребования что ли - они у каждого свои - для
кого-то главное - внешность, для кого-то - голос, для кого-то -
умение правильно сыграть от лица своего героя, для некоторых -
все вместе Вообще, все это "судейство" - вещь весьма
субъективная!
Кстати, я заметил, что когда кто-то читал, то Грамматиков на
середине произведения откидывался на стуле назад и скрещивал на
груди руки - может быть, это некий метод проверки того,
насколько чтец измениться, когда поймет, что "главный слушатель"
немного прискучал - не знаю!
Я решил читать сначала Романова "Это нужно живым". Возможно,
ошибся, так как в этом произведении я не просто показываю голос,
но и немного ору в конце. Мне даже показалось, что я немного
испугал приемную комиссию. Потом прочитал "Жди меня". Хотел,
было еще прочитать Шукшина и "Облако в штанах", но мне сказали:
"Спасибо"! После того, как прочитали все парни, объявили
результаты - просто назвали фамилии, которые проходят дальше.
Что ж! Не очень то и хотелось! Тем лучше! Ну и не надо! Можно
подумать! С теми же чувствами, которые у меня уже автоматически
включались после всех моих неудач, я поплелся домой. Давая себе
слово, завязать со всем этим поступлением, и одновременно с
надеждой, что моя руководительница воскресит во мне силы для еще
одной попытки.
ГИТИС. Российская академия театрального искусства (недавно
переименована).
Это в моем рассказе этот ВУЗ замыкает историю моего поступления,
но хронологически все происходило параллельно. Прослушивания
везде проходили приблизительно в одно и тоже время (май-июнь),
потом уже чем дальше, тем время между турами все больше
сокращалось. Когда-то в ГИТИС я уже пробовал поступать, поэтому
мне этот ВУЗ был как родной, практически. Этот дворик с
деревьями (кстати, ходят слухи, что на этих деревьях кто-то
пытался повеситься во время неудачной попытки поступления). Еще
мне нравились студенты, которые вечно поют, танцуют и показывают
друг-другу всякие этюды. Они мне казались счастливчиками и
одновременно какими-то достаточно простыми ребятами и
девчонками. Другое дело старшие курсы - и осанка и внешность уже
сформировавшихся актеров - идут, словно пишут! Характерный
случай был: когда вся толпа поступающих стояла во дворе, и
выходила очередная прослушанная и "заплаканная" десятка, то
студенты говорили: "Да.. а вот мы учимся и этого не ценим! Надо
чаще смотреть на поступающих, чтобы у самих возникало двойное
желание учиться".
Итак, привычная толпа, которую уже описывал, и возвращаться к
ней уже не стоит. На прослушивания в ГИТИС мне повезло пролезть
без очереди - как только я подошел к проходной, где стояла
толпа, вышел парень со списками, огляделся и крикнул, мол,
Баранов есть? Никто не отзывался Я ему: "А давай я за него
пойду!?" Он сказал: "Ну пошли"! И я пошел - таким образом, это
прослушивание оказалось пройденным за минимальное количество
времени (не считая того, что мы еще томились внутри с два часа -
но все же!) Там мы должны были заполнить анкеты. Такие же как и
в Щепке, разве что фотографию не требовали прилепливать! Из
анкеты запомнилась графа: "Происхождение:". Я так понимаю, эту графу держат дабы проверить
чувство юмора Я написал "Дворяне". Кто-то шутил - писали:
"холопы, крестьяне, графья" и прочее. Сами же анкетирующие
просили не придавать этой строчке особого внимания (почему бы не
убрать и вовсе эту строчку? Когда я поступал пару лет назад, там
была эта же анкета!!!) Еще запомнились строчки о родителях про
место их работы. Пару лет назад я подумал, что, мол, ОНИ смотрят
кто такие - если банкиры, то поступишь, если как у меня учитель
и врач, то вряд ли Сейчас же даже не придал этому внимания. И
вот - анкета заполнена. Ждем, когда прослушают предыдущую
десятку и позовут нас. Я чувствовал волнение остальных, а сам
почему-то не волновался. Мне было забавно вспоминать, как
когда-то давно, поступая, у меня тряслась рука "на петухе". Мне
было легко хотя и ожидание утомляло. Я прочитал тогда так же,
как и в первый раз в Щепке (да и по времени эти прослушивания
почти совпали - поэтому и уровень подготовки был одинаков на тот
момент). Там сидел здоровенный какой-то мужчина и
ассистентка-студентка. Это было больше не прослушивание, а
консультация. Он рекомендовал, спрашивал, советовал. Одну
девчонку до того измотал, мол, все у тебя произведения какие-то
детские - прочитай что-нибудь взрослое, содержательное - что
она, бедная, легла на пол и стала читать произведение будто она
- кошелек, которого никто не замечает (было забавно -
неожиданно, что ли - она дальше прошла, но не намного дальше)
Меня же он пытал прочитал что-нибудь классическое, типа Пушкина.
Я недолго думая прочитал, что помнил со школьной программы и
иногда применял при знакомстве с девушками:
Я вас любил, любовь еще, быть может в моей душе угасла не совсем
Но пусть она вас больше не тревожит, я не хочу печалить вас
ничем!
На холмах Грузии лежит ночная мгла, шумит Арагва предо мною,
Мне грустно и светло - печаль моя полна тобою
На что, кто-то из поступающих в моей десятке, посмеялся и
заметил: "О! Дык это коллаж из Пушкина! Зе бест оф Пушкин!".
Я сам понимал, что текст наврал немного, но ничего, думаю, для
прослушивания и так сойдет!
Потом меня попросили зайти вместе с тремя другими, которые
прошли дальше. И говорят, мол: "Ну что же ты! Жлоб такой
здоровенный! 23 года минуло! А подготовиться нормально не можешь
- слова забываешь! Басенка случайная, репертуар слабенький,
проза короткая - чтоб к следующему туру подготовился, если,
конечно, тебе это надо!?!" А я уже и не знал, надо мне или не
надо Но моя руководительница знала - НАДО!!! Если бы не она, у
меня бы точно не хватило бы сил! Она назначала дни наших
"репетиций", и мы готовили по вышеописанной схеме программу.
Что-то получалось, но как ни странно, я уставал! Казалось бы -
не мешки ворочать, а просто "лясы точить" - ан нет - устаешь!!!
На первый тур я пришел подготовленным лучше. На нем в приемной
комиссии были две крупные женщины за центральным столом и еще
человека три по бокам. Я им чувственно прочитал "Я не унижусь
пред тобой". Причем я чувствовал свой голос - вообще в ГИТИСе
такая необыкновенная акустика в этих "камерах пыток" - возможно,
из-за церковного строения потолков И все остальное я прочитал и
даже спел уверенно - у меня не было сомнений, что я пройду
дальше. И прошел!
Я тут недавно купил за 32 рубля в "Союзпечати" книжку некой
Аксиньи Вержак из "Фабрики звезд". Рекламировалось в анонсе,
мол, в этой книге то, что вы не видели по телевизору! А, по сути
- бред малолетки! Любовь какая-то морковь, а про сам кастинг
всего пару слов - я плевался, но дочитал. Так вот из всей этой
бредятины, можно почерпнуть лишь то, что ей кто-то сказал, мол,
"смоделируй ситуацию, что ты уже знаменитая певица, представь
себе это и живи с этим! Будь уверена, что все будет окей и так
обязательно будет! Ты непременно попадешь на эту программу и
станешь знаменитой, лишь только очень этого надо хотеть и
верить!" Вот в этом есть пару здравых мыслей! Уверенность в себе
- одно из главных на вступительных экзаменах! Но не показушная
уверенность, а настоящая, которая приходит от сознания своего
таланта и степени подготовленности. Но это уже высшая психология
- не мне этому учить!
На первом туре запомнился парнишка, который вел себя чересчур
самоуверенно - он учится на журфаке МГУ (или учился, но не
доучился). Он иногда даже откровенно хамил экзаменаторам - его
манера балансировала на гране. С одной стороны, он сильно
выделялся из всех поступающих - запоминался! Но с другой
стороны, запоминался не с лучше стороны! Причем, читал он и у
него дрожали ноги - мне его было немного жалко: внешняя
самоуверенность, прикрытая хамством, оказалась лишь формой
самозащиты. Опять меня в психологию потянуло скажу лишь, что он
может даже и прошел дальше, но не намного! Потом он, в ожидании
результатов, еще нахамил какой-то девчонке Вообще, надо
отметить, что царит атмосфера дружелюбная при поступлении среди
абитуриентов (я об этом уже говорил), но бывают моменты, когда
все всех начинает раздражать, когда эмоции перехлестывают за
край - и тут уж и до скандальных ссор не далеко. В экстремальных
условиях особенно ярко проявляется личность - поэтому, я бы
рекомендовал приемной комиссии в толпу поступающих запускать
"своего человека", чтобы он наблюдал за поведением потенциальных
студентов (если за 5 минут прослушивания они и могут показать
себя с лучшей стороны, то за весь день наблюдений можно
составить о них вполне объективную картину). Кстати, может быть,
такой способ "царева ока" кто-то и использует, но я не замечал.
Там же, параллельно с первым туром к Бородину, велись
прослушивания к Женовачу (режиссерско-актерский факультет). И
пока я ждал своей очереди, я записался и туда. Меня прослушали в
маленькой "камерке пыток" (на третьем этаже), причем в связи с
тем, что к Женовачу в тот день было меньше народу, меня сразу же
направили в соседнюю дверь на первый тур!!! Если на
прослушивании сидели какие-то студенты и педагог, то в соседней
двери, за которой находилась учебная сцена режиссерского
факультета, сидела полноценная приемная комиссия из чуть ли не
восьми человек. В центре сам Женович. Читало нас 10 человек
(трое из нашей десятки с прослушиваний и еще семеро, видимо,
отобранных в предыдущие дни). Я почитал, но меня не взяли
дальше. Я впервый раз читал на такой сцене во время поступления
(Щепка не в счет). Нет - я не боялся сцены - просто, тут совсем
другое дело - нет камерности - ОНИ сидят не в 5 метрах, а аж в
пятнадцати!!! Читать как-то не по себе - я отвлекался в мыслях и
понимал, что они это замечают, и от этого отвлекался еще больше.
Короче, меня не пропустили дальше и точка с "Женовичем". Я в тот
момент еще подумал, ну вот и все - последняя попытка осталась к
Бородину и завязываю! Нет! Конечно, можно было (что мне и
рекомендовала руководительница) поступать на продюсерский
факультет, а там - покрутившись в атмосфере уже легче будет
перевестись на актерский факультет, но я в это не особо верил!
Так же слышал о каком-то способе под названием "вольный
слушатель" - это когда ты не числишься официально студентом, но
по особой договоренности посещаешь все лекции и занятия вместе с
курсом - но чтобы так учиться надо быть фанатиком, да и не так
просто добиться этой самой договоренности. О платной форме
обучения и речи не могло быть - 2500 или, скорее всего, 3500
тысячи долларов в год - не потяну! Одним словом, надежда умирает
последней, но умирает и умирает!
Итак, я прошел на второй тур на мастерскую Бородина в ГИТИСе.
Очереди не уменьшались от тура к туру, а наоборот, казалось,
становились лишь плотнее.
В других "театральных" у меня поступление к этому времени
закончилось. Правда, еще была надежда попытаться к Фокину на
актерский (Щука) и к Райкину (МХАТ), но начинать опять с
прослушиваний, чтобы дойти куда-нибудь дальше и уже там слететь
- нет уж - увольте! ГИТИС - последняя надежда! И вот я думаю,
что "А НЕ ПОЕДУ-КА Я!" Чего нервы только зря себе трепать! Все
равно не поступлю! Суббота. Лучше пойду на пляж! Да! Пойду на
пляж! Звоню на актерский факультет, спрашиваю, мол, когда еще
будет второй тур - на что мне заявляют, что сегодня второй тур
последний - больше не будет - дальше начинаются трети туры и
конкурс! Блин! Не поеду - тем более уже и с приятелем
договорился на пляж пойти - там пиво, девочки А в ГИТИСе
очереди и нервотрепка. Но тут я вспомнил про руководительницу,
которой придется врать, что, мол, ездил - не прошел И так стало
тошно - она же мне голову свернет!!! Эх! Предложил приятелю
поехать в ГИТИС со мной, мол, с театральными девушками
знакомиться Он неожиданно согласился! Фух! Хоть совесть будет
чиста! Не пройду, так не пройду!
Приехали туда, когда пошел проливной дождь и всех стоящих на
улице все-таки запустили во внутрь - забавная картина:
абитуриенты облепили весь вестибюль, всю лестницу, все проходы и
выходы, стоял смог. Мы с приятелем протиснулись внутрь и, поняв,
что ждать еще долго, пошли на третий этаж попивать кофе по 10
рублей из автоматов (рекомендую: кофе с молоком + орешки - №40:)
Вообще, поступающим поесть особо негде - основная пища - это
хот-доги и прочая хрень из ларьков неподалеку. Я за время
поступления заметно осунулся. Нормальная столовка есть только
лишь во ВГИКе, где полноценно можно рублей на 50-100 пообедать.
В Щепке есть, но закрывается рановато. Есть и в ГИТИСЕ, но
работала она во время поступления как-то спонтанно и не
предсказуемо. С другой стороны, надо признаться, что и денег-то
у абитуриентов не так уж и много (говорю не за всех, но за
основную массу)!
Итак, я дождался своей очереди - услышал свою фамилию. Благо
"Васильевых" ко второму туру уже не оставалось (а на курсе
Женовача есть Васильев-мальчик, и Васильева - девочка - еще бы и
меня туда - повеситься!). Прошла наша десятка мальчиков в
"камеру пыток", я сидел без энтузиазма! В комиссии сидел сам
Бородин (как оказалось позже) и одна из тех двух женщин с
первого тура. Я читал уверенно, ничуть не волновался, думая о
том, что вообще на пляж бы мог пойти! Другие тоже читали неплохо
- я уже не мог различить кто читает хорошо, а кто хуже -
приелось как-то все. Я откровенно скучал. Хотя, я уверен, что
моему приятелю, который ждал меня за дверью, было бы интересно
побывать на подобном мероприятии. Да и всем родителям
поступающих было бы интересно (кстати, многие от начала и до
конца тусовались со своими мамами - уж не знаю, насколько это им
помогало, но меня немного раздражало - почему - не знаю).
Я прочитал и спел. Я даже не чувствовал в себе уверенность, я
чувствовал "пофигизм" - я устал! Я УСТАЛ ПОСТУПАТЬ! Я устал
зависеть от чужого мнения и вкуса! Я размышлял, единственно, что
же прочитать? Теркина или "я не унижусь пред тобой". Просто
накануне я расстался с девушкой и чувствовал, что если посвятить
это произведение ей, то непременно заплачу в конце - покажу себя
с новой стороны, мол, как я умею переживать! Хотя, сколько
поступал, так и не видел плачущих во время чтения, после -
сколько угодно, но не во время - странно. А может так и надо!?
Из курсов актерского мастерства во ВГИКе я еще помню, нам
говорили, что "истинный талант актера не разрыдаться в три
ручья, а сделать эффект задержанной слезы, которая чувствуется в
голосе и готова скатиться из глаз, но не скатывается" Но не
стал париться и прочитал Теркина (кстати, позже, на последующих
турах, я заметил, что "Василия Теркина" Твардовского читают и
другие, но не мой отрывок. Как мне показалось, они читали
немного хуже меня :)
Итак, мы все прочитали и вывалились в коридор, в ожидании
объявления результатов. Зачитывал фамилии некий Женя ("человек
со списками", выпускник этого года курса Бородина - очень
положительный парень! Кстати, некоторые между выпуском и новым
набором берут тайм-аут в год, дабы отдохнуть, а Бородин набирает
сразу - тем лучше, "пока рука горяча"!) Так вот этот Женя
произнес четыре фамилии, "всем остальным- спасибо, а Васильев -
останься, не уходи!" Он отвел меня в сторонку и с серьезным
видом сказал серьезные вещи, которые вселили в меня надежду и
уверенность - я был готов его расцеловать!!!
- Как у тебя идут дела в других институтах? Куда еще поступаешь?
- Только сюда! Мне уже это все надоело, я объективно устал уже от
всего этого! Так что, если сюда не поступлю, то уже все
- У тебя есть неплохие шансы поступить сюда. ОНИ попросили тебя
серьезно отнестись к поступлению именно сюда!
- Хорошо, спасибо
Приятель мой стоял рядом и все сам слышал. Я сам был офигевшим!
Вот это да! Вот это заявочка! Я был рад! Только неясно - что же
это получается?! Все эти люди не теряют надежды поступить, а
намек дали только мне? Или этот Женя почти каждому такое
говорит? - этого я не додумался у него самого спросить. Я
облегченно вздохнул. Мое настроение было сродни тому, когда я
выходил из ВГИКА, после того, как ТАМ меня выделили из всех.
Тогда я был тоже уверен, что теперь-то уж дело за малым, но
сейчас было совсем другое!!! Я был окрылен - мною
заинтересовался САМ Бородин - человек, набиравший себе курс -
только от него зависти мое актерское будущее! А не напиться ли
по такому случаю!? (я не пьющий, а если и пьющий, то не
пьянеющий, а если и пьянеющий, то не дурнеющий - это точно!)
Третий тур. Вернее, Третий тур "А"!
Шел я на него примерно таким же, каким уходил со второго -
самодовольным и уже почти поступившим, немного снисходительно
глядя на других и
продолжение следует.
не... вернее не следует. я распечатал давеча свой рассказ, мне
его даже отредактировали, но лень не дает мне продолжить рассказ
и его отредактировать от лишних слов-паразитов: "мол", "типа" и
прочих...
Тем не менее, желаю всем
поступающим удачи!
У тебя все получится, я в тебя
верю!!!
